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论社区教育对新生代农民工“临时夫妻”问题的关注——基于常州市新生代农民工的调查

黄晓赟

(江苏理工学院教育学院,江苏常州213001)

摘要:随着新生代农民工涌入城市,“临时夫妻”悄然而生。其成因是多方面的,直接原因是生理需求的迫切,现实原因是情感真空的缺失,客观原因是伦理道德的滑坡,社会原因是人文关怀的缺失。社区教育对此要高度关注,通过提高新生代农民工的技能技巧、积极倡导人文关怀、加强用人单位制度建设等举措,从根本上解决这一问题。

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关键词 :新生代农民工;“临时夫妻”;社区教育;人文关怀

中图分类号:G725文献标识码:A文章编号:1671—1580(2014)11—0025—02

在我国当前城镇化进程中,新生代农民工纷纷涌入城市务工。然而,他们在城里很难获得和城里人一样的教育、就医、社保等社会福利,甚至连拥有一个独立的居住环境都成了一种奢望,大多数人只能住在集体宿舍、工棚房等临时性住所。在这样的背景下,“临时夫妻”在新生代农民工中涌现。这一现象的成因及解决路径较为复杂,本文试对此进行研究和探讨。

一、“临时夫妻”现象产生的原因探讨

“临时夫妻”产生的原因复杂多样,其出现是综合因素作用的结果,不仅仅有新生代农民工自身的问题,还包括外在的社会原因。

(一)生理需求的迫切——直接原因

随着经济的发展、社会的进步、文明程度的提高,成人正常的性需求已获得共识。从心理学角度看,人需要情感,需要关爱,还需要正常的性生活。新生代农民工背井离乡,夫妻长期分居,他们正常的性需求得不到满足和释放,于是,他们中的一些男女就组成了“临时夫妻”,“临时夫妻”的出现很大程度上就是生理需求所致。在调查中,我们走访了一位李姓农民工,安徽人,其爱人在家照料父母和孩子,他只身一人来常州已经5年,在一建筑工地做小工。当被问到“临时夫妻”问题时,他表示自己也有,目的很直接,就是为了满足性需求。他是通过QQ认识了一个已婚女人,平时主要是电话联系,只要双方一有空,就去小旅馆开个钟点房。完事后,又各自回到自己的住所,平时不在一起。

(二)情感真空的缺失——现实原因

在中国传统婚姻观念中,婚姻是保守的,尤其在农村,有婚外情会被人所不耻。然而,大量新生代农民工进入城市,却又不能“拖家带口”,长期的情感真空带来的现实需要促使了“临时夫妻”的滋生。在调查中,新生代农民工普遍感觉情感上“空虚寂寞冷”。调查结果显示,常州新生代农民工中,已婚夫妇有66%长期处于两地分居状态,其中21%的受访者称夫妻双方大多是半年才能见一次面,13%的人一年到头也很难见面。当无法面对面时,如何和家人联系沟通呢?选择打电话的受访者占43%,选择上网聊天、QQ、微信的占38%,近两成受访者表示很少沟通。

德国社会学家诺贝特·施奈德认为,夫妻长期两地分居会造成三方面的问题:一是孤独感无法排遣;二是感情随时间变淡,可谈论的话题变少;三是身心难以契合,一方有可能出轨。新生代农民工夫妇长期两地分居,长此以往,容易产生无法排遣的孤独感,进而有可能引发“临时夫妻”的出现。“临时夫妻”一方面可以解决生理需要,另一方面又可以找到一种感情寄托,弥补情感缺失的真空。一名接受调查的女民工直言,人在他乡,对于聊得来的异性朋友,独处女子很难抵挡住感情的攻势和诱惑。

(三)伦理道德的滑坡——客观原因

“临时夫妻”出现的客观环境,则是缘于现在社会伦理道德的滑坡。没有统计数据能表明,目前这种特殊的“临时家庭”数量到底有多少,但“临时夫妻”的出现,与当今社会上找情人、包小三、一夜情等现象有直接的关系。不知从何时起,婚外情现象不但没有受到人们的指责,而且还得到了默许和纵容。于是,有人认为,既然这些行为都不受社会指责,那么“临时夫妻”自然也不会受到指责。在没有任何道德成本的情况下,“临时夫妻”盛行也就不足为怪了。

“临时夫妻”的出现,一方面是更开放的社会环境里人们正常生理和心理需求的反映;另一方面,陌生的环境使得原有的在熟人社会里的道德约束失效,道德沦丧。这一现象是对中国传统的爱情与婚姻观念的伤害,是对现有家庭伦理价值观的扭曲,它将给中国传统农村婚姻关系带来较大的冲击和挑战。它是对社会道德底线的挑战,是对爱情的背叛,是对婚姻的背叛,是对家庭的背叛,是现有家庭伦理道德观念的滑坡。这种灰色婚姻伤害的不仅仅是双方家庭,还有整个社会的家庭伦理道德。对于新生代农民工而言,“临时夫妻”的出现有诸多无奈和种种客观原因,但不管怎样,对婚姻的忠诚始终是家庭伦理道德中不变的主题。

(四)人文关怀的缺失——社会原因

在“临时夫妻”现象的调查中,针对“你如何看待临时夫妻现象”,83%的受调查者表示理解,只有17%的受调查者鄙视这一现象。“临时夫妻”的出现,是社会人文关怀的严重缺失所致。“临时夫妻”大多滋生于特殊的新生代农民工群体,他们一般处于社会更弱势的地位,或同样身份卑微,或同样苦苦度日。“临时夫妻”这种病态的社会现象已经不仅仅是道德问题,而且是社会经济发展的牺牲品。

二、社区教育的有效解决路径

首先,社区教育应大力培养新生代农民工的技能、技巧,尤其是要注重夫妻双方就业能力的提高。社区教育应加大对新生代农民工的人文关怀,针对其现实生存需要,为其提供力所能及的技术帮助。如在社区教育中,切实考虑新生代农民工的实际情况,多设置一些技术技能培训课程,提高他们的就业能力,尤其是要注重对女性就业能力的培养。通过培训,鼓励农民工夫妻共同进城务工,消除“临时夫妻”形成的客观原因。

其次,社区教育要积极倡导人文关怀,通过“夫妻房”等措施促成新生代农民工家庭的团聚。社区也可以通过提供“夫妻房”、廉租房及招收夫妻工的方式,促使新生代农民工夫妻俩在可能的条件下都进入城市,生活在一起。同时,社区可以与附近的学校结成紧密合作关系,积极为新生代农民工孩子的入学就读提供畅通渠道。家人的团聚、家庭的完整可以使新生代农民工安心工作、舒心生活,从而从根本上解决新生代农民工“临时夫妻”的问题。

再者,社区要与用人单位积极沟通,通过“带薪休假”等制度为新生代农民工夫妻提供见面机会。通过与企业沟通,鼓励其为新生代农民工落实“带薪休假”或“带薪探亲”、报销往返路费等制度,保证新生代农民工能定期探亲。同时,充分发挥企业工会的职能,通过企业工会,逐步改善农民工的工作和生活条件。

最后,社区要多组织一些有吸引力、有针对性的文体活动,满足新生代农民工的精神生活需求。通过各种文体活动,吸引新生代农民工积极投入社区活动,丰富他们的精神生活,为其工作之余有地方可去、有活动可参加、有兴趣可培养提供条件。这样,一方面可以增强社区精神文明建设的向心力;另一方面,又可以使农民工的业余生活多姿多彩,填补他们的精神空白。

婚姻的最大敌人是颠沛流离,夫妻两地分居。现代社会因为人口流动造成劳燕分飞的不在少数,“临时夫妻”颠覆了传统的爱情与婚姻观念,与传统道德相悖。社区教育者只有从主、客观方面查找原因,在情感上对新生代农民工多倾斜、多关怀,寻求解决之道,才能从根本上解决新生代农民工中的“临时夫妻”问题。

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参考文献]

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[5]黄晓赟.基于新生代农民工需求的职业教育与培训体系建构研究[J].职业技术教育,2010(34).

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