摘要：近年来，经济形势不断变化，市场环境越来越复杂化，这在很大程度上增加了就业、求职的难度，给毕业的大学生带来了沉重的就业压力。女大学生在这样的环境下，由于多方面因素的共同作用，往往会产生焦虑、从众、自卑、逃避等心理问题，严重阻滞了个人的就业及发展。为此，必须对女大学生就业心理问题进行分析研究，有针对性的进行有效开导，制定措施和方法，帮助女大学生树立自信心和建立健康的就业观念，才能进一步改善女大学生的就业现况，更好的实现女大学生的人生价值。
关键词：女大学生就业心理问题
社会经济的不断发展，促使市场环境愈加复杂、多变，这对于即将走入社会的大学生来说，充满着诱惑和就业的压力。女大学生是就业大军的重要组成部分，在走出校园后，同样面临着严峻的就业压力，同时，择业观念的陈旧和社会对女性意识的局限，更让让女大学生处于就业的劣势，这都加重了女大学生的心理负担。从目前大学生的就业现况来看，女大学生的就业签约率明显低于男大学生，月薪等也有显著差别。为此，认识和分析女大学生的就业心理，排解心理压力，是解决女大学生就业问题的一个关键，更是社会、高校及女大学生自身的一个重要任务。
一、当前女大学生存在的就业心理问题
1.焦虑心理。人在遇到困难、挑战时往往会产生焦虑情绪，这是人的一种正常情绪反应，女大学生在求职中往往会陷入这样的情绪状态中。而造成这种焦虑心理出现的主要问题，归根结底还是未做好就业求职的心理准备，求职过程中遇到的各种困难、别人已经落实工作而自己毫无进展等情况出现时，女大学生的焦虑程度会进一步加重。
2.从众心理。女大学生刚进入社会，容易受到社会群体意识的影响，而在不自觉中转变初衷。求职就业的态度和观念趋向多数人的社会心理，这种盲从的社会心理现象就称为“从众”，也就是通常所说的“随大流”。这种从众心理主要体现在以下的几个方面：第一，尽管女大学生受过高等教育，但对自身没有形成正确的定位，在刚踏入社会后容易产生一种自卑意识，加上女性特色，更让女大学生在面临竞争性强、挑战性大的职业前止步，从而错过了自我价值实现的平台。第二，当前的大学生基本上都衣食无忧，对于工作更加青睐“铁饭碗”，希望找到一份高薪厚禄、轻松稳定的工作，在这样的择业心理下，女大学生很容易迷失方向和目标，盲目的选择报考机关、政府等单位，而不愿意去工厂、车间等基层锻炼。由于就业期望值太高，而使她们对职业充满“不切实际”的幻想，从而错失了良好的就业机会。
3.自卑心理。自卑心理是一种轻视自己无法赶超别人的软弱复杂情绪，这种复杂情感表现出无能状态，但这种自卑情结实际在婴幼时期就已经形成，所有人都是普遍存在。另外，当前的女大学生，基本上都没有吃过苦，在父母、老师的呵护下成长，甚至比男生受到更细致的照顾。但在进入社会面临求职时，挫折重重，还会由于性别而遭到淘汰，这些失败的经历很容易会让女大学生怀疑自己对自己的价值判断，从而重建一个次等自我而否定自己的能力，将自己陷入到无法与社会抗争的屈从境地中。长期受到这样的心理影响，自卑心理就会很容易的产生。
4.逃避心理。在面对激烈的竞争和残酷的就业现状时，一部分女大学生会由于缺乏就业正确认识，产生逃避心理，怀疑自己的能力，不愿直面就业竞争，不做就业准备，选择逃避，甚至会采用上网、打游戏等方式来麻痹自己，或者产生找人嫁了的想法，回归家庭。“毕婚族”、“急婚族”等都是这种现象的真实写照。
二、女大学生就业心理问题化解及调试策略
1.不断提升和完善自我，为就业打好坚实的基础。第一，要树立正确的择业就业理念。现代女性必须挣脱传统观念的束缚，通过工作来展现自我，只有经济独立，自身价值才能体现，参与公益活动有助于女大学生更好的形成自我认知。第二，要强化女大学生的道德观念、法律意识以及诚信观念。法治社会下，具备一定的法律观念，有助于自我保护。而诚信、道德是一个人立足社会的根本，也是用人单位的基本要求，具备了这些才能更好的在社会中生存。第三，女大学生要形成正确的自我认知，从自身实际出发制定职业规划，加强自身技能以及特长的培养，形成独特的气质和人格。第四，熟练掌握专业知识，强化自身的专业知识和技能，通过参加社会活动，扩展自己的知识面，进而拥有更好的心态面对将来的工作。
2.发挥性别优势，做好职业生涯规划设计。女性的形象思维能力及思考问题的细致、周全较男生优越，适合形象设计方面的工作；女性温柔和善解人意的特点，适合从事行政管理、公关等工作；女性运用语言词汇的能力强于男性，从事文字整理、编辑及教育、接待洽谈工作将较为出色。有一些女大学生不是考虑如何发挥自己性别上的独特优势，而是一心想和男生比高低，求职中表现出某种男性行为特征，结果给应聘单位以缺乏修养的不好印象。其实，女性含蓄友善的形象本身就是一种无声的自我推销的广告。
3.高校要充分发挥自身的重要作用，提高女大学生的就业能力。第一，高校在引导女大学生形成择业就业意识中具有非常关键的作用，因此高校要将择业就业相关教育内容的传授作为教学的一个重点，通过渗透、讲解来强化正确意识的形成。第二，高校要重视专业的设置，从社会人才需求出发，科学合理的设置专业结构，优化人才培养模式。第三，高校要重视学生的心理健康教育，辅导员要关注学生特别女大学生的个性发展及心理变化，为女大学生建立心理健康档案，定期开展心理辅导，帮助女大学生排解心理压力。
4.政府要提高重视程度，完善相应的政策措施。第一，完善法律体系，针对女大学生的合法权益，建立法律保障体系，为女大学生的就业创造良好社会氛围；第二，强化就业服务体系，加快信息服务速度；第三，利用政府力量，拓宽第三产业发展，并制定优惠政策，鼓励资助创业，增加女大学生的就业渠道；第四，加强对女大学生的职业培训力度。比如教育行业、卫生行业、服务行业等，属于女性特征比较明显的行业，国家应积极研究财政政策，鼓励女大学生开展自主创业[3]。针对女大学生，各行业应开展针对性的职业培训，全面提升女大学生的职业素养和综合素质。
三、结语
总而言之，女大学生的就业心理问题是目前大学生就业中的一个突出问题，其中暴露出的我国教育体系、社会人才资源利用等多方面的问题，引起了社会的极大关注。要改变这种现状，解决女大学生的就业心理问题，就要采用科学、动态的方法对女大学生的就业心理问题进行分析，在此基础上采取各种有效措施来排除女大学生的心理问题，提升女大学生的綜合素质。政府、社会以及各行业也要制定合理、有效的措施，以不断解决女大学生的就业心理问题，进而促进女大学生的顺利就业。
参考文献：
[1]秦洪庆. 浅谈理工科女大学生就业心理问题及解决对策[J]. 中小企业管理与科技（中旬刊），2015，（01）：122-123.
[2]贾仕林. 后金融危机下“90后”大学生就业心理问题与教育对策[J]. 成人教育，2012，（02）：46-47.
[3]刘通，张海庆. 当代女大学生就业心理问题的表现与调试[J]. 科技信息，2010，（23）：156+208.
作者：齐丹
