分类：教育学原理

【摘要】：实事求是是毛泽东思想的精髓，我们在学校毛泽东思想时不仅要全面学习毛泽东思想的内涵与意义，更要深入研究其思想各个方面的特点及作用，尤其是作为毛泽东思想的精髓部分─实事求是。【关键词】：毛泽东；实事求是；特点实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的..

1992年1月18日至2月21日，改革开放总设计师邓小平，先后赴武昌、深圳、珠海和上海视察，沿途发表了重要谈话，深刻分析了当时的国际国内形势，为处于十字路口的改革开放指明了发展方向。可以说，南方谈话，是一份解放思想、实事求是的宣言书，对当时的中国产生了拨正航向的作用，成..

【摘要】《中国现当代文学史》的课程教学在小学教育专业人才培养要求下除了要继续担负中国现当代文学史相关知识的解读、传承之外，还需要适应新时代的专业人文素养要求与新的文学发展态势，重构该课程的教学价值。将该课程针对小学教育专业学生新价值的创设，深入到教学内容..

[摘要]职业技能大赛是新时期职业教育改革与发展的需要，在为企业培养和输送技能型人才，提高职业学校学生技能等方面有着重要作用，但其普及程度、运行模式、师资力量等方面还存在一定的问题，就如何解决这些问题，以职业技能大赛促进小学教育专业教学改革进行研究。[关键词]职..

摘要：新课改后，传统的小学数学教学方法已经不能满足数学教学的需要，采用现代教育技术进行小学数学教学成为提高数学教学水平的重要方式。本文简要介绍了现代教育技术的概念和小学数学传统教学的不足，分析了现代教育技术在小学数学教育应用中的优点与缺点，最后提出了将现代..

内容摘要：高职儿童文学课程是小学教育专业的专业必修课程。儿童文学课程是理论知识学习与实践能力训练相结合的课程。在扎实学生理论知识学习的同时，加强学生实践能力训练才能为学生将来走上教学工作岗位奠定基础。加强学生实践能力培养包括加强儿童文学理论知识学习，广泛..

摘要：小学教育专业现代汉语课程教学存在着课程定位模糊、教学目标不明确、教学内容庞杂、与小学语文教学脱节、教学手段陈旧、难以适应小学教育专业特性等诸多问题。本文从落实核心课程地位，提高课程重视程度；厘清课程定位、明确课程教学目标；精选教学内容、服务小学语文教..

摘要：《思想政治教育学原理》网络课程的教学设计，在学习情境的创设、协作学习、对学习者个体差异的关注等方面都离不开建构主义理论的指导，应根据《思想政治教育学原理》网络课程呈现出来的特点，在教学设计中注意包容力和弹性，规划好每个环节。关键词：建构主义；《思想政治..

教育学原理学科是一门专业原理理论学科，它主要是研究在人类社会中对自身的宝贵理论知识，还有文化的资源，并且进行传承的科学原理的体系。本文通过严格的逻辑定义和词义分析，对原始的概念和经验事实进行整理和归纳，将原始的概念抽象成为基本的概念，通过这样的过程建构而成。..

【摘要】教育学原理是教育学的重要学科，其教学目的是让学生能够更全面地掌握所学的理论知识，把握教育学的整体内涵，对教育有更深刻的认识，以便在今后的实践中展示出更强的能力。文章针对教育学原理学科发展的需求，提出了几条教育学原理改革的途径。 【關键词】教育学原理发..

摘要：任何一个人都有自己的为人之道、人生哲学，任何一个专业也存在属于本专业的专业智慧，并从总体上和根本上建构专业发展、专业建设的合理性。本文主要研究的是教育学原理在教育学学科及其专业和教育行业及其专业发展中的“专业哲学”使命。 关键词：教育学原理..

[摘要]大学是向社会输送人才的重要基地，所以大学生的管理工作就显得尤为重要，广播电视大学属于我国成人高等教育学府，采用的是开放的教育形式，学生群体大多是在职成人，具有特殊性，那么如何才能做好电大学生的管理工作呢？结合教育教学实践，就电大学生的入学、学习过程、毕业..

摘要：教育学原理作为教育学中的重要学科，其不仅要求学生要充分掌握教学理论基础知识，还要全面认识与深化对教育学原理的认知，正确把握教育学的内涵，从而达到强化自身实践操作能力的目的。在当前我国教育事业正处于改革深化阶段，对教育学原理也正处于不断的探索当中。通过对..

【摘要】本文将分析强化并进一步完善大学生自我认知和目标确定的意义，这将直接的影响到高校大学生的职业生涯规划。大学生们的自我认知就是职业生涯规划的基础性保障，在高校开展大学生职业生涯规划教育工作的过程中，需要密切关注大学生对自我的认知，同时明确具体的目标，提..

【摘要】高职院校是以学生就业为导向的，其教学宗旨是为了让学生在毕业步入工作之后，能够做到学生学以致用。然而，由于近些年来社会市场对于艺术类人才的需求不断加大，导致高职院校艺术类学生明显增加，甚至于出现社会市场艺术类人才供过于求的局面，这种现象在高职院校的音乐..