中央司法警官学院
唐宇和
冯文轩
邱伟佳
张浩迪
[摘 要]当今社会复杂多变，对警察的综合素质要求也不断提高。本研究针对警察大学生应该如何做到职业素质培养与专业知识有效协调这一问题进行了调研采访，通过总结分析，得出了一些具体的结论与建议，包括：当代警察大学生在协调职业素质培养与专业知识学习过程中存在的问题；采用建立简单数学模型的方法分析警察大学生职业素质培养与专业知识学习之间的关系；针对我国现行的高等警察教育提出意见与建议。
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关键词 ]警察大学生；职业素质；专业知识；有效协调
中图分类号：G642.4 文献标识码：《 文章编号：1671-0568(2014)35-0013-02
基金项目：本文系中央司法警官学院项目“警察大学生职业素质培养与专业知识有效协调的分析” (编号：XYX201227)的成果。项目负责人：唐宇和；项目组成员：冯文轩、邱伟佳、张浩迪。指导老师：董宇坤。
作为当代警察大学生，如何在信息化时代愈加复杂的社会状况下适应职业岗位的需要，如何在大学里将专业知识学习与警察职业素质的培养合理有效地协调起来，是一个亟待思考的问题。通过调查分析，我们发现，当代警察大学生在学校里较难将警察职业素质的培养与专业知识的学习进行有效协调。因为是大学生，应该把专业知识的学习放在极为重要的位置，但同时又是警察大学生，具有特殊的性质，因此警察职业素质的培养也非常关键。据我们的初步调查，现在很多在校警察大学生认为自己十分缺乏警察职业意识，他们希望通过更多的社会实践以及实习活动来锻炼自己，希望通过在校的机会接受更多的警察职业能力训练，但又因此导致他们有些忽视专业学习的重要性，很多学生对此感到很困惑。所以，针对为数不少的警察大学生难以适应这两者之间需要相互协调的特殊关系，以及他们进入工作岗位后难以有效将校园里的所学知识与职业要求相结合的问题，我们研究小组经过一年多的深入调查采访，得出了一些具有参考和实用价值的结论。
一、调研内容
为了对“警察大学生职业素质培养与专业知识有效协调”问题进行科学深入地研究，本课题小组主要从两个方面进行了调研活动：一是以在校警察大学生为调研对象，通过问卷调查的方式进行调研活动；二是以警察工作基层单位为调研对象，通过采访获取真实资料。
1．对在校警察大学生的问卷调查。课题组成员对中央司法警官学院、四川警察学院和河北司法警官职业学院的2012、2叭3级的部分同学进行了随机问卷调查，共发放问卷300份，其中270份问卷有效。问卷所提核心问题及调查结果如下：
(1)警院大学生对警察职业素质培养的认识。在近300份的调查问卷中，有90%的学生认为人民警察的职业素质培养主要由专业技能培养、体能素质培养和思想道德培养三部分组成。这与专业领域的人们所普遍理解和接受的人民警察所需具备的知识、业务、伦理三种基本素质基本吻合。
(2)警院大学生如何看待警察职业素质培养和专业知识学习的关系。在如何看待警察职业素质培养和专业知识关系这一问题上。60%的学生认为对于警察职业素质培养和专业知识学习二者应该辩证看待，即两者应相互协调，相互促进。其中50%的学生认为在进行专业知识学习的同时也促进了职业素质培养，两者相互促进，密不可分。但也有30%的学生认为专业知识学习就是单纯的课堂学习，与警察职业素质培养没有直接的关系。
针对警察职业素质培养与专业知识学习孰轻孰重的问题，国际上也存在着广泛的争议，各国的模式各有不同。在英国，警察由社会人士和大学毕业生组成，没有专门设立的警察大学或学院，不进行专门的警察高等学历教育，经考试招录的警察在上岗前会进行为期两年的专业化培训，因此，英国更加注重警察职业素质培训方面。而美国则与之不同，美国要求考生必须具有学士学位及以上才可以报考警察职位，美国还拥有专门的系统的高等警察院校，其它一些知名大学中也设有警察学院，为美国培养专业知识丰富、业务能力强、思想品质高的合格警察。再来看看与我国同属东亚的韩国，它更是采用军事化的标准来培养高学历的警察，警察职业素质训练与专业知识学习共重，地位平等。
(3)警院大学生如何将警察职业素质培养和专业知识学习进行有效协调。如何协调这两者的关系，关键之一就是时间的安排。在仔细分析调查问卷时，我们发现有50%的学生认为自己在学校平时的作息时间安排不合理：有30%的学生认为比较合理，但有待改进；有20%的学生认为合理。比较集中的问题体现在学生普遍认为早晨起床早训的时间太早，影响睡眠时间，导致上课时昏昏沉沉，打不起精神，无法专注地投入到专业课知识的学习中去。另外一个很重要的方面就是学生对这两方面的重视度，总的来说可分为四类：①两者都很重视( 75%)：②偏重职业素质培养(10%)；③偏重专业课的学习(15%)；④两者都不重视(5%)。
(4)学生是否了解自己未来想要从事的职业，是否知道如何针对此类职业进行有效的专业知识学习。在被问及是否了解自己未来想要从事的职业时，90%的学生回答自己将选择从事公安或司法系统的工作，其中大部分学生认为自己比较了解将来希望从事的工作，但对此如何进行有效的专业知识学习，很多学生直接表示不知道，也有一些学生表示大概了解，但了解不深，仅有少部分学生表示自己会根据将来想要从事的工作进行相应的专业知识学习，如课外学习相关知识弥补不足，有意识地阅读报刊杂志，主动学习相关专业知识，主动进行身体素质锻炼等。
2．对警察工作基层单位的调研。在调查问卷工作完成之后，我们又利用假期时间采访了一些地市公安局的部分领导，并对采访之后归纳的信息总结成为以下几个方面：
对于当代警院大学毕业生进入到工作岗位后的评价：①总体评价：上手快，业务较为精通，能够将部分理论知识运用到工作上。②综合素质较高，细节把握不足。③在大学中所学的知识很多都不能运用到岗位中，在实际工作中经验不足。④沟通交流能力有待提高。警院毕业生进入工作岗位后，存在着与同事、领导沟通和交流中的实际问题，由于缺乏沟通，容易导致工作时与同事、领导问出现隔阂或障碍。
二、调研结果分析
1．问卷调查结论。根据以上的调研结果，我们经过研究与讨论之后，得出了以下几点结论：
(1)当代警察大学生能够较为全面地了解警察的工作职责，什么是警察职业素质培养以及要想成为一名合格的警察需要具有哪些素质和技能。
(2)针对不同系别的学生进行的分类问卷结果显示，只有不到一半的学生了解自己大学所学的专业，其中能具体回答对本专业了解多少的学生更是少之又少，大部分学生仅能答出与本专业相关的学科大类或一级学科的大概信息，而对于自己到底要学些什么，本专业有哪些主干课程则知之甚少。
(3)大多数警察学院的学生认为专业知识学习和警察职业素质培养这两方面都应重视，但很少有学生知道在两者都应重视的情况下自己如何具体去做。
2．数学模型总结。我们可以简单地用一个图来表示专业知识学习和职业素质培养的关系，如下图，横轴代表专业课程的学习时间，纵轴代表职业素质的培养时间，我们从图中可以看到，要使OXP的面积最大（OXP代表知识掌握总量）。就要使P点位于(9.9)坐标点处(9在图中假设为每天学习时间的最大化），随着图像曲线的走势我们可以看到，一方面长时间学习会导致同学们学习效率的不断下降（即曲线斜率的减小），导致学习效果不明显，另一方面，OXP的面积仍在增加，即知识掌握量在减速增加。
这个粗略图不尽完善，还有如环境变化、人与人之间不同等诸多因素没有考虑，但仍然具有一些参考价值，它说明了唯有同学们勤奋努力，坚持不懈，付出时间和汗水，才会有更大的收获。它不仅对中小学生实用，对于将要走上工作岗位的我们大也同样适用！
3．存在问题。结合调研结果和上述职业岗位的具体要求我们可以看到，当代警察大学生要胜任将来的工作，就要着重解决以下三点问题：
(1)学习理论专业知识的掌握程度：与重点大学或知名大学的学生相比，警察大学生在专业知识学习上的努力程度和重视程度较低，学习氛围不够浓厚。
(2)心理素质和身体素质：据我们的调查和了解，当代警察大学生的身体素质近年来有持续下降的趋势，心理健康状况也不容乐观，存在心理问题的警察大学生比例呈增长趋势。
(3)创新能力：作为一名大学生，理论研究和创新能力的培养十分重要，但当代警察大学生在这一方面的专研和重视度还远远不够。
三、建议及希望达到的效果
1．建议。针对以上调查结果，并结合本课题的研究内容，我们在经过近三个月的细致分析和探讨后，提出了以下几条建议：①应在高等警察院校中继续推进和增加相应的专业知识课程的设置，培养综合素质高的新型人民警察。②加强警察大学生职业素质的培养与训练，加强体能训练、擒拿格斗术、防身术的学习。③开设专业性较强的心理课程学习和心理咨询服务，使警察大学生具备较强的心理素质和较好的心理健康知识，保证警察大学生学习生活及将来工作的顺利进行。④协调专业知识与职业素养的学习与培训，按调查结果显示，专业知识学习与职业素养培训的冲突主要体现在同学们自身的把握和对时间的安排上。
据此，我们建议警察类高等院校在专业课程课时不变的前提下，适当增加职业素养培训课程的学习及训练的时间，并将职业素质中所包含的心理素质训练及政治思想、政治理论学习更多地结合到专业课程的学习中去。①提升警察大学生的学习效率，改进每日生活学习的时间安排。根据调查结果显示，大多数学生在进行专业知识学习的课堂上会出现打盹甚至睡觉的现象。因此，我们建议在严格执行晚就寝制度的基础上，将早训时间延后一小时，这样对于学生的身体健康也很有好处，可以让学生拥有更加优质和充足的睡眠时间，有利于课程学习，可近一步提升警察大学生的课堂学习效率。②提前制定学习目标，并充分利用课余时间了解自己将来希望从事职业的详细情况，有针对性地学习相关专业知识，贵精而不贵多。③提升警察院校的学习氛围，提高对警察大学生的学习要求，增强专业课程的深度和广度。让学生深入体会到学习的重要性，努力学习专业知识，为将来的工作打好基础。④提升警察院校的科研创新水平，重视并大力支持警察大学生参与创新科研竞赛及创业竞赛，在校内形成积极活跃的科研学术氛围。⑤改善警察院校的相应硬件设施，保证警察大学生能够接受更加优质先进的教育，保证警察大学生的职业化训练的实效性。
2．希望达到的效果：①帮助警察大学生解决难以将专业知识学习与职业素质培养有效协调的问题。②有利于具体分析警察和司法系统中相关岗位所需人才应具备的专业知识与在校大学生所学知识不相适应的原因，并提供有效的解决方案。③有利于在校警察大学生树立明确的职业奋斗目标，并且加强对专业知识的学习与认识。④有利于推进我国警察院校的专业化课程改进，培养更具专业素质的预备警官。⑤为警察大学生将来更好地适应工作岗位，将专业知识有效地结合到实践中去提供有效信息。⑥为我国警察院校的改革提供有用的参考信息及建议。
通过这项研究，我们希望可以帮助当代警察大学生，特别是处于信息化时代的警察大学生更加合理的分配时间，有效处理专业知识学习和警察职业素质培养不协调的问题，让警察大学生做到学以致用，毕业后更好地融人到岗位中去！
警察是一种十分特殊的职业，在现代，随着科技的不断发展进步，警察所面临的挑战也在不断增大，这就要求新一代人民警察肩负更重的使命，具备更高的素质，掌握更深的技术。但我们也清楚地意识到，只有在学校中将学生的职业素质培养好，将来才能胜任这项工作，正所谓平时多流汗，战时少流血。只要付出努力，终将取得收获！
（编辑：秦俊螈）
