顾 剑
（南京森林警察学院 图书馆，江苏 南京 210023）
摘 要：案例教学法是公安教育中的特色教学手段，案例库是案例教学法实施的重要保障.本文通过森林公安教学参考案例数据库的建设实践，总结分析了特色数据库建设的原则、方法并具体描述了构建过程和注意事项，希望能够为相关院校开展特色数据库建设提供借鉴.
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关键词 ：公安院校；教学；案例；数据库
中图分类号：G250.74 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2015）03-0158-03
基金项目：南京森林警察学院科研基金项目(LGYB201415)成果之一
1 引言
教学参考信息不仅能够作为教师创新教学手段、改良教学方法，借鉴新颖资料的重要保障之一，也能够帮助教师整理开发创新在教学过程中积累的理论和经验，是成功开展教学工作的重要辅助手段和资源保障.同时也是学生自主学习，引申和深化课堂内容的重要渠道和资源保障.人们在解决新问题时，往往会将过去案例与当前问题相联系, 利用类比推理进行问题的求解.相关专家研究表明，利用案例法开展教学，可以有效地延长记忆时间，多达普通记忆的六倍，并能将学生对教学内容和知识点的理解周期缩短三分之一以上.
案例教学是一种开放互动的创新教学模式.通过对真实、典型且具有与课堂教学紧密相关的的事件组织学生开展研讨交流论述，总结观点和经验，达到启示理论、拓宽思维、丰富知识的目的.该方法由哈佛大学法学院前院长郎代尔教授首创，该对于培养学生的独立思考能力、批判怀疑精神以及象律师一样的法律思维能力等方面具有明显的效果.[1]
基于公安院校的人才培养目标，案例教学法对应培养高素质的应用型人才具有着天然的优势.成功开展案例教学必须要依托大量的案例作为实施教学的保障.由于公安信息资源大都具有的保密性和出版物难以搜集的原因，因此公安信息资源数字化建设处于相对落后状态.网上提供的公安专业信息资源非常少而且零散，查找起来很困难，给公安工作、教学、科研带来极大不便.通过文献数字化和数据库的建设，使之成为具有鲜明的公安专业特色，技术先进，方便实用，参考价值大的专题教学参考案例数据库，能有效的组织分散的各类案例资源，提高信息资源的利用率，为公安教学提供参考信息源，为教学科研和公安基层单位提供信息保障.
2 公安院校特色数据库建设现状
近年来，随着警务信息化工作的不断深入，我国各公安院校图书馆也相继开展了公安特色数据库的建设工作，依靠特色资源的优势和信息技术的保障不断开展和完善数字资源保障体系建设.如中国人民公安大学图书馆与部分公安院校图书馆联合开发建设了公安期刊全文数据库、外国警察原版期刊全文数据库，建设了基于馆藏的公安法律图书全文数据库、中外报刊题录索引数据库等；湖北警官学院图书馆建设了警察史研究专题数据库、李昌钰博士专题库、公安新闻简报数据库等；江西警察学院图书馆研制开发了中国公安报刊资料检索系统(CPIS)数据库；江苏警官学院图书馆建设了学院教学参考书数据库、公安科技信息库、警察学网络资源资源导航库、公安电子图书库、公安视频资料库等；广东警官学院图书馆开发了警学全文数据库、教学视频资源数据库、教学参考书全文数据库；铁道警官学院建有铁路公安特色数据库等.
3 森林公安教学参考案例库建设的主体优势
南京森林警察学院图书馆是该项目的建设主题.，其资源建设和现代信息技术手段运用在在同类型院校中处于较先进的水平，目前馆藏图书62万册，电子图书160余万册，电子期刊近3.3万种，各类数字资源总数近50个，中外文期刊1000余种.其中公安专业图书近20万册，所订购专业期刊及其电子版基本上涵盖了国内公安及相关学科期刊种类，订购了国外公安学科核心期刊杂志，建设了千兆局域网，组建了服务器集群，存储系统净容量16TB.图书馆网站提供7×24小时/周数字化畅通服务.图书馆团队在过去的研究中已经积累了特色数据库建设的大量经验，自主开发了图书馆门户网站、手机短消息服务平台、学校招生查询系统、新生报到登记管理系统、图书馆多媒体点播系统、研究和开发了“森林公安数字化教育资源管理调度系统”，建设了消防专题数据库，参建了江苏省高职高专教学参考数据库等多个项目.这些建设成果为项目的实施提供了强有力的资源、硬件和网络环境的保障，也为项目的顺利实施提供了良好的启动环境和测试条件，并有利于项目在校内的应用模式和以后校外用户的资源共建共享，从而向更大规模的推广奠定基础.
4 森林公安教学参考案例库的建设实现
4.1 建设系统软件的选取
该数据库采用了清华同方开发研制的“TPI数字图书馆建设与管理平台”系统软件进行数字资源加工和科学管理，这也是CALIS中心推荐的专用软件之一.该数据库要求成果具有高安全性、高质量、具备友好界面和强大完备的检索功能检索功能强并要求维护方便快捷.“TPI”系统是基于全文检索数据库做为核心内容，采用了目前较为先进的C/S架构，采用了典范的的基于B/S浏览器的检索方式，能够对各类文本、图像以及多媒体资源集中管理，提供电子书加工服务、基于全文的检索服务和网页动态发布系统，是一个面向内容管理的数字信息开发平台.适合本项目以内容管理为核心的数字资源解决方案.
4.2 案例资源的整合搜集
森林公安是我国公安系统的一个重要组成部分，基于行业公安的特殊定位在工作内容、方法、模式上有自己的专业特色属性，因此森林公安案例文献也相应具有较强的专业特色.
4.2.1 案例资源选取原则
（1）实用性原则.案例选择要与学校相关学科专业知识相结合，有助于理论知识和实践能力的关联，一期建设选取具有森林公安特色的涉林案件、野生动物保护案件、野生植物保护案件、森林消防案件作为建设重点，之后逐步推进其他类型案件的案例建设；
（2）典型性原则.案例选择要具有一定的代表性，要能够集中反映一类或一组案件的规律特点，重点选择典型性案件作为同类案件代表，注重大型案例和小型案例结合、难易结合,能够让教师根据课程要求选取相关难易程度合适的案例，在清晰讲解教学的重点和难点内容的同时可以相得益彰的提升和拓宽同学分析问题、解决问题的能力.[2]同时也要考虑适应教师、学生、基层干警等不同信息用户的个性化、专业化需求.
（3）准确性原则.虽然教学案例主要用来讨论、借鉴、参考，并非直接的的解决方案,但案例的准确性仍是一个关键,不能让错误的案例误导用户.同时所选案例大多来自于真实的公安机关工作实践,对于学生上岗工作后的角色转变和适应过程具有促进作用，对于岗位需求具有和今后工作实践有一定指导意义.
（4）保密性原则.部分案例是来自于公安一线的真实案例或密级资料，因此属于保密范围的信息应按照相关规定予以保护,不予公开.
4.2.2 案例资源搜集渠道
(1)本馆实际收藏的印刷型文献记载的案例.主要包括印本图书，纸质专业期刊、学报，灰色文献（内部讲义、研讨会论文集、内发刊物、密级资料等）等收录和记载的各类型典型案件侦破经过或案例评析等信息资源.
（2）公安机关提供的典型案例.主要是包括学校教师深入森林公安机关挂职锻炼、业务实践、研讨交流等带回的相关案例和学校举办各类公安培训班学员带来的相关案例以及项目组深入一线公安机关调研取得的相关案例资源.
（3）商业数据库收录案例.一是大型数据库群组中数字化期刊、报纸、会议论文收录的相关案例资源，二是专业数据库收录的相关案例资源，如《北大法意》、《汇法网》、《北大法宝》等.
（4）网络资源.网络资源主要分为两种，一是专业网站如《中国裁判文书网》、《人民法院网》、《找法网》、《法律快车》、《法律界》、《纵横法律网》、《国家律师联盟网》、《110网》等均有典型案例报道和评析，可检索、下载、整合利用；二是散布于其它网站的典型案例报道和评析，如部分政府机关网站、各地市公安网站、消防网站、林业网站等，可检索、下载、整合利用.
4.2.3 案例资源的引入与加工
（1）印本文献的数字化.印本文献主要是馆藏图书、期刊、报纸、论文集、内发资料、灰色文献等纸质文献资源.可以利用“TPI”系统的电子书加工模块，对纸质文献进行页面扫描、利用图像处理和OCR文字识别功能以及书页压缩打包等功能处理，形成数字化文档.“tpi”系统软件同时提供对图像的深度加工处理，如比例、显示、灰度、倾斜度等，并以PDF格式文件导出.[3]
（2）数字资源的加工整序.以数字化形式存在的文献资源，如本馆购买的商业数据库、专用数据库中的电子文档、以及网络信息资源经搜集整理后的电子文档要根据具体格式应用TPI文档转换工具，结合其他格式转换工具，统一转换为PDF格式文件.
（3）建立数据库结构.数据库结构要结合教学需求、文献特点、学科分类等综合考虑，有针对性的建立数据库相应字段类型和相关属性.本项目中设置基本字段如下：题名、责任者、教育期刊网 http://www.jyqkw.com
关键词 、摘要、文献类型、文献来源、URL、案件类别、发布时间、法律依据（是否提供）、案件评析（是否提供）、密级等字段.
（4）文件的标引、分类、检查.首先将整序好的文献资源导入软件平台，之后可以利用“TPI”系统的元数据加工工具逐一开展数据的标引、分类和质量检查工作.“TPI”元数据加工工具与检索服务器可以不在同一台计算机上运行，因此可以进行远程分配任务，多机器同时工作以提升工作效率.标引工作是重中之重，是数据库检索功能成败的决定因素，因此必须高标准、规范化、重核查.本项目建设过程中选用“CALIS”和“JALIS”特色库建设管理相关数据规范和著录细则作为标引规则，以确保规范可靠.在标引工作实施中，要求著录人员认真分析文献内容，对应业务细则把握好教育期刊网 http://www.jyqkw.com
关键词 、学科分类等要素，确保标引的准确性.[4]在文献分类流程中，项目组根据不同读者需求的特点，建立了多形式的数据库分类及导航系统，可从案件种类（刑事案件、民事案件、行政处罚案件）、文献来源种类（图书、期刊、报纸、灰色文献、网络资源）、专业类别（涉林案件、野生动物保护案件、野生植物保护案件、森林消防案件等）等多个层面建立相适应的分类导航系统，满足不同需求读者可以方便快捷的使用文献资源.
（5）数据库发布与服务.“TPI”系统平台内容管理与发布工具提供多达13种不同类型数据库发布界面,可适应多用户个性化检索习惯.本项目我们采用了用户比较熟悉的“CNKI”发布模版，它可以将发布界面分为“概览区”和“细览区”.森林公安教学参考案例数据库发布为动态实时发布，采用B/S浏览器的检索方式，用户可以浏览、导航、检索、下载.数据库检索提供多字段检索服务及全文检索服务，为读者提供了案例资源的题名、责任者、教育期刊网 http://www.jyqkw.com
关键词 、摘要、发布时间等多种检索途径，同时根据需求确定了概览页面和细览页面显示的内容，对初级和高级检索界面也进行了友好界面的设置.系统可以实时记录用户对数据库的访问日志，可以根据需要，对日志进行分析.日志分析提供了多种途径，有数据库、帐户、IP段等等，并显示各种分析结果.
5 结语
专题数据库建设是一项人、财、物多方投入的工作，也是一个长期、系统、繁琐的工程，本项目建设时间较短，目前边建设边投入使用，以争取为更多用户服务，因此在一期建设中项目组优先选择了具有我校专学科优势和学科特色的案例先期进行，之后按照先易后难、由近及远、先急后缓、先小后大的原则，分期分批、循序渐进地持续开展案例数据库的建设.其间要经过一个较长的建库周期，今后我们要积极筹措争取更多经费资助，保证数据库设备升级、技术改造和技术人员的培养，使数据库建设形成良性循环.借助森林公安教学参考案例数据库的建设推进图书馆学科服务能力，进一步保障教学科研需求，不断增强图书馆核心竞争力.
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参考文献：
〔1〕李变兰，等.案例教学法的支持系统——案例库建设[J].中国高等医学教育,2008(10).
〔2〕何绍华，李玲.案例检索以及案例库建设中的若干问题[J].情报科学,2003(6).
〔3〕张文娟.基于TPI的公安特色资源库的建设与开发[J].北京人民警察学院学报,2010(3).
〔4〕赵雯，苗琳.铁路公安特色数据库建设研究[J].铁道警官高等专科学校学报,2011(3).
