参文网收录的400字六年级作文弄巧成拙,在今天的美术课上,老师先给我们介绍了各种脸谱所代表的性格特征,然后讲解了水彩的用法,最后让同学们自己动手.....下面随小编来详细看看弄巧成拙吧。
在今天的美术课上,老师先给我们介绍了各种脸谱所代表的性格特征,然后讲解了水彩的用法,最后让同学们自己动手练习。
我用水粉笔沾取了一滴水,滴在调色盘中,准备调色。可那滴水好像故意使坏似的,偏偏滴在了面具上,面具的脸马上肿起一个瘆人的泡。我用针尖小心翼翼地给它挑破,想要亡“泡”补“面”,不想却是越补越惨不忍睹。
就在我斟酌如何给这方寸肌肤疗伤之时,一旁的某同学玩性大发,一把夺过我的面具:“我帮你的面具‘整容’吧!”说着,就挤出白色油画颜料,刷在了面具的右脸上,然后不停地涂不停地涂——颜料与面具的底色区分度越来越大,惨剧终于发生——
白静的脸庞被整成了“刀疤脸”,这般弄巧成拙,一失“手”竟成千古长恨!