摘要：文献检索对高校毕业论文选题的指导意义，分析了文献检索在毕业论文撰写中的作用，探讨了如何帮助高校毕业生搞好文献检索完成毕业论文。
关键词：文献检索毕业论文
(一)毕业论文是大学本科教育的重要环节
写毕业论文是对所学相关知识和技能技巧的综合运用，是对大学本科阶段学习的实践检验。从总体上更加真实地反映本科阶段的学习质量，是学生整体专业素质的综合考核，集中体现了大学生的创新才能和专业水平。毕业论文较之各门课程的学习，其难度相对来说要大一些。学习课程和写毕业论文应该说是继承和创造的关系。作毕业论文要确定选题，进行调查，收集、整理资料，进行课题研究，分析归纳，最后用论文的形式表达出来，这是一个具有创造性的活动，是整个教学过程中重要的实践性教学环节。
撰写毕业论文属于学术研究的范畴，是对理论问题及其实践意义的研究，是对创造性思维的训练。撰写毕业论文，是培养学生综合运用所学知识、独立分析问题和解决问题的能力，使学生得到科学研究的基本训练。学习学术论文写作的全过程，也是初步学习如何做研究工作，为今后的继续学习和工作打下基础。
(二)文献检索是论文写作的重要部分
文献检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索，这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，相当于人们通常所说的信息查寻。
学习文献检索的意义，1，文献信息检索是获取知识的捷径。掌握文献信息检索方法与技能，可以帮助人们快、准、全地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，使文献信息得以充分的利用。2，文献信息检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究，必须依赖文献检索，全面获取相关文献信息，及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。3，文献信息检索是终身教育的基础。科技的迅速发展使知识的总量呈指数增长，而知识的陈旧速度也明显加快，这就要求人们具有终身教育的能力，这种能力在很大程度上就是获取新知识的能力，就是对新知识的敏感力和接受力，因而必须掌握文献信息检索的方法。
目前文献检索课在一些高校中不是必修课，有不少学生没有选修，即使选修文献检索课的同学大多也是侧重理论学习。而实际检索能力不管是手工检索、数据库检索、还是网络信息资源的检索利用都因实习环节薄弱，存在着不同程度的缺陷。所以，本科毕业生在撰写学位论文时往往很难系统、全面、准确、快捷地检索到所需专业资料。对大三和大四选修课程的学生进行系统规范的学位论文写作培训。同时根据各系部不同专业的不同需求，在学生做学年论文和毕业论文期间，与系部协作对所有毕业生举办针对性很强的培训讲座。通过引导学生充分利用本校数字化学士学位论文资源、熟悉中文全文数据库资源的检索利用，直接参与重点学科导航数据库建设等途径，使得大学生多一些文献信息获取的途径与实践机会，减少文献检索的盲目性，提高检索专业资料的效率，在有助于提高撰写学位论文水平的同时，提高大学生的文献检索能力。
(三)论文写作过程中文献检索系统的利用
毕业生撰写毕业论文所需要的大量的文献资料，通过工具书检索室、期刊阅览室的印刷型检索工具是一条途径，但检索效率低，而数字化资源检索却十分方便、快捷。对于许多具有公认学术价值的全文数据库，一般都可通过篇名、关键词、作者、刊名或书名等多种检索途径直接进行检索，也可通过布尔检索及检索年份限制获取更为精确的文献信息，可直接阅读、下载或打印全文。充分利用数字化资源检索可起到事半功倍的效果。在专业性较强的学位论文参考文献收集整理过程中，大学生更多查阅的参考资料是以中文文献资源为主的，外文文献查阅数量一般不多。实践证明利用中文数字化文献资源检索，已成为本科毕业生获取学位论文参考资料的最主要手段。
如数字化学术期刊(CNKI、VIP)、国家科技图书文献中心(NSTL)、中文电子图书(超星、书生、apabi、数图)、人大报刊复印资料、万方数据硕博论文全文数据库等。外文信息资源检索我们一般只介绍EBSCO数据库(BSP、ASP)、CALIS西文期刊篇名目次数据库(CCC)、IEEE、ProQuest等。在熟悉中文文献全文数据库检索利用的同时，再辅以网络搜索引擎使用、学科主题指南网站、行业网站(国研网、中国咨询行、Calis)、专业搜索引擎和专业网站等介绍，在满足本科毕业生撰写学位论文查找文献资料需求的过程中，培养和提高大学生文献检索水，网络信息资源内容包罗万象，其中也能查到不少重要的学术资料，而且新颖的学术信息往往最先在网络上出现。毕业生需要免费使用的网络学术资源、提供数据库文献全文、题录或摘要服务。如一些国家的专利文献、国家资助的免费外文学术资料、网络版的学术期刊，不少印刷版的学术期刊同期在网络上发布的文章，部分收费数据库资源网站有时也会在某段时间提供免费全文服务。但面对良莠不齐的网上资源，毕业生常常很难获得真正有用的信息，尤其是很难获得系统而完整的专业学术资料。这就要求图书馆为他们提供网络学术资源重点学科导航服务。
(四)加强文献检索教育使大学生更好的完成论文写作
高等学校是培养高级专门人才的地方，大学毕业生的信息素质将会对社会具有很大的影响，因此提高文献检索教育，加大信息素质教育的力度，是目前高校图书馆的一项重要任务。
1，培养学生的信息意识。信息意识就是人们对信息具有一种特殊的、敏锐的感受力和长久的注意力，是人们对社会产生的各种理论、观点、事物、现象从情报角度的理解、感受和评价能力。我们对大学牛进行信息意识的教育和培养，目的就在于让学生能从司空见惯的，甚至微不足道的事物和社会中发现有价值的信息，并能有效地被自己利用。2，信息能力的培养和教育。信息能力包括对信息的获取、处理、利用、交流以及分析与选择的能力。如何从浩如烟海的信息资源中提取对自己有用的信息，已经成为信息时代每位大学生都必须面对的问题，信息能力也是当代大学生必须拥有的技能之一，是信息素质教育的重要内容。具体来说，要培养学生搜集、鉴别和获取信息的能力，培养学生评价、整合和信息创新能力。3，加强信息技能教育。由于通信技术和计算机技术的发展，信息的记录与传播开始向电子化、数字化的方向发展，计算机、网络将成为最广泛使用的信息传播渠道。
因此，在信息技能教育方面，主要任务是加强指导学生掌握计算机检索技术，熟悉各类专业信息获取的途径与技能，制定和修改检索策略。使学生了解本专业及相关专业文献的基本知识，学会常用检索性和参考性检索工具的使用方法，掌握利用网络和数据库获取所需信息的方法。根据查找资料的结果，经过分析综合撰写格式规范的学术论文，从而增强学生的自学能力、文献检索能力、写作及科研能力等，为毕业论文及以后的学习、工作打下良好的基础。
参考文献:
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2.马费成.信息资源管理「M」.高等教育出版社.2005,
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4.改进"文献检索"教学摭谈「J」河北科技图苑2004,(4):
作者：菇仙古丽
