分类：社会论文

一、陇南市武都区农村支付结算环境的基本情况（一）农村地区金融机构网点的设置目前，陇南市武都区农村初步形成了以农村合作银行为主体，邮政所为补充的农村支付结算组织体系。从银行机构网点设置看，农村合作银行在乡镇均设有网点。截止2017年6月底，在全市38个乡镇共设立了32..

[摘要]建设社会主义新农村是我国当下一项非常重要的任务，是维护社会和谐，促进社会共同富裕的重要举措，是落实“三个代表”重要思想的具体体现。随着社会主义新农村建设的不断深入，人们也对档案工作提出了新的要求。如何能使档案工作更快、更好地服务于社会主义新农村建设，..

摘要：指出了随着我国社会主义新农村建设的发展，基层档案在类别和数量上逐渐增多，档案管理工作难度日益加大。从档案创建对象、基层创建基本情况着手，分析了档案创建活动在思想态度、制度、设施以及专业人员等方面存在问题。针对上述问题，并结合笔者多年基层档案管理工作经..

中国现在所种的棉花.绝大多数都是源于美洲中部的陆地棉。陆地棉这种神奇的植物，曾撬动了并不短暂的一段世界史。把全球几个大洲空前地关联到了一起。正是在这一波全球一体化的浪潮中。陆地棉传入了中国。棉花，锦葵科（拉丁文Malvaceae）棉属（拉丁文Gossypium）植物，英文是cot..

国际普遍认可的人类学研究成果认为，人类产生于300万～700万年前的东非大裂谷，并以此为起点向世界各地进发，正式开启了由人类主导的世界史。地球诞生于46亿年前，地质学的太古庙之前约20亿年。最初地球是一颗以熔岩与原始大气为基础的初生星球天体，无氧气。随着29亿年前击中地..

摘要：天津师范大学历史文化学院开设的世界史—外语双学位实验班教育教学，在实践和探索过程中，逐渐完善和明确了教育教学理念，在招生原则、培养目标、运行机制等方面都积累了经验，取得了显著成效。该双学位实验班的创新模式为其他专业教育改革、为高校综合素质人才培养都提..

摘要1857年，马克思提出“世界史不是过去一直存在的，作为世界史的历史是结果”。这个问题比较难以理解，世界各国有不同的解释。迄今为止各国研究的世界史，都是以国家民族史为基础的世界市场史。资本主义社会第一次、第二次工业革命促进了生产力的巨大发展，马克思提出异化劳..

一1936年《世界小史》出版后，在社会上引起非常强烈的反响，没过多久便被翻译成5种语言。时至今日，这本书已被翻译成18种语言，畅销全球，并广获好评。剑桥大学历史系教授提姆·布莱尼说：“全书39篇短章，每一章都生动活泼，充满睿智的见识和让人久久回味的图景。”英国历史学家丽..

摘要：世界史视野下的环境史可以将人类史和自然史之间的关系充分的揭示出来，转变了以往历史研究以人类史为主的局面，使世界史上很多事物的认知得到更新。从一个全面的角度对环境问题进行重新定义和思考，进而促进环境史的长远发展。本文主要对世界史视野下环境史的研究意义进..

【摘要】中国的“一带一路”建设已经成为国内外广泛关注的热点问题。这一战略的提出是21世纪中国作为一个世界大国对外进行全面外交的重大举措，是顺应形势发展所自然产生的，既是一种经济交流，更是一国走向世界，联系带动周边国家协同发展，打造命运共同体的关键的一步。【关..

一提到世界史，你或许会想到古希腊线条流畅、充满力量的雕塑，想到埃及、尼罗河，还有金字塔和狮身人面像……那么，到底什么是世界史呢？关于世界史，多的是你不知道的事。世界史一般是指有人类以来地球上历史的总和，虽然世界的历史早在人类文明出现之前就存在，但是人类一直到近..

在抽象的“圣地”称谓背后，围绕耶路撒冷所发生的民族、宗教、国家、个人相互冲突而又相伴共生的历史，可谓人类总体历史的浓缩和聚焦，跌宕起伏而又富于戏剧性。而蒙蒂菲奥里写作《耶路撒冷三千年》的立意，正在于平衡这座名城的“天国性”与“尘世性”，以一座城市的命运观照..

摘要：历史课堂教学具有自己的学科特点，教师对课堂教学导入的设计应该结合初中世界史的学科特点和文本的教学内容及教学目标来进行。笔者不断探索初中世界史复习课的导入策略，本文就最为实用有效的几种策略做一简单介绍。关键词：初中历史；世界史；复习课；导入策略复习课难上..

摘要：我们高中生开展历史学科的学习，不仅要对基本知识进行认知，也需要对知识开展深度的思考。这是因为历史是与社会进步有着紧密关联的学科，对历史知识进行学习和全面认知，能够更好的掌握世界进程，也能更好的探究历史发展对当代群体呈现的影响。世界史是历史学科中一项关键..

2017年3月，历史学硕士刘瑞玲参加了吕梁市市直事业单位公开招聘考试。经笔试，她与其他5位入选者从200多人中脱颖而出，进入面试前的资格复审。然而不久后，吕梁市人社局却通知她：认定其为“填报虚假报名信息”，并取消面试资格。理由是，招聘计划要求是历史学专业，而她毕业证上..