参文网收录的900字四年级作文五元的启示，一阵优美的铃声响了起来，意味着即将放学。我们像往日一样，欢天喜地地准备回家。 值日生们开始匆忙地打扫卫生.....下面随小编来详细看看五元的启示吧。
一阵优美的铃声响了起来，意味着即将放学。我们像往日一样，欢天喜地地准备回家。
值日生们开始匆忙地打扫卫生，老师也站在讲台上快速地布置家庭作业。这时，一道柔声打破了这一熟悉的节奏。“老师，我在课桌下见到了这张五元钱！您可以帮忙问问吗？”随着大家的目光，我也跟着瞟了过去。的确，一张与众不同的紫盈盈的五元钱，在那位平常算是很文静的女生手中，摇摇摆摆着。此时，我仿佛听到好多声音，争着抢着说：“这是我的，这是我的！”
对呀，这可是一笔不菲的收入呀！要知道，我们班上的大多数同学一个星期才能汇成这笔数目啊！这钱上应该没有记号或者名字吧，要不，嘿嘿，我就客气地把它认领来吧……
就在我眯着小眼，嘴角拉成一道缝样的想入非非之际，又一位女同学站起来着急地说：“这钱是我的。是我的。”她还使劲地掏着书包里的其他口袋，书包歪嘴咧枣的，看来是结结实实地“虐待”了一番了。
这件事也就这样过去了，但是内心却久久不能平静下来。
回家路上，我又忍不住想起了这件事：要是真的让我捡到这钱的话，我很有可能把它占为己有。因为这样，我就可以买自己喜欢的零食，可以买朝思暮想的玩具，还可以……有钱不捡，是傻瓜吗？再说，神不知鬼不觉呀！谁知道呢？等等，我怎么那么阴险狡诈呀！你看，人家姚康宁交给老师钱时的那个坚定、纯洁的眼神，郑文煊找不到钱，急得估计快要想大哭一场的可怜样子，一个哆嗦，一阵寒颤，一身冷汗！我怎么可以这样卑鄙无耻呀！不花这5元钱，又不会怎么样的。这是别人的钱，哪怕再小，一角、一元，它也不是我的。如果哪天，是我丢了钱，别人也照样“理直气壮”地拿走了，我会多么气愤呀！所以，从我做起，我应该不以恶小而为之。不是我的东西，一分一毫都不能拿！我使劲地甩了甩脑袋，望着桥下河边的片片青草丛，在风的怀抱中，快乐地起舞着，多么美丽，多么纯洁呀！
姚康宁的拾金不昧；郑文煊的“狼狈不堪”，我的“悬崖勒马”，今天发生的一切我都要牢牢记住。当我们在考虑自己的同时，也一定要多想想别人。无论是什么。
