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玲珑串珠

参文网收录的800字五年级作文玲珑串珠,今天,我特别高兴,因为今天上手工课,青少年宫的张老师教我们串珠,非常好玩。 很快上课了。张老师说:“串.....下面随小编来详细看看玲珑串珠吧。

今天,我特别高兴,因为今天上手工课,青少年宫的张老师教我们串珠,非常好玩。

很快上课了。张老师说:“串珠是一门有用的手工,我们可串成各式各样的小玩具,还可以串出栩栩如生的小花盆……今天我们从最简单开始,串一个小球。”

说完,张老师就教我们步骤:一是串,在绳子上串几颗珠子。二是交叉穿,用一颗珠子两根线交叉在一起,三是过,有三颗珠子在一起的时候,要从相邻的一颗珠子中穿过。只见,张老师灵巧的手一滑珠子就已经到了鱼线中,这太厉害了。

然后,张老师叫我们把12颗珠子串起来,组成一个小球。我觉得这简直太简单了,马上就动手开始做。

可是,我万万没想到,我把第一颗珠子穿进去,正要穿第二颗珠子时,第一颗珠子居然掉了出来,不可思议!

我去捡了珠子,继续穿。这次我吸取了教训,不再那么粗手粗脚了,我这次细心地穿,终于穿了进去。

后来,我在交叉穿的地方又遇到了困难——我怎么穿也穿不进去,因为我把那根线穿了进去,这根线又从珠子里掉了出来,另外的珠子因为那颗把他们顶住的珠子掉了,他们也一一掉了出来,洒落一地。

几次这样下来,我没耐心了。这时张老师走了过来,手把手一步步教我。我随着老师的指示,我一步步往下做。终于,一个“小球”做好了。

这个“小球”由12个珠子穿成,十分精美。它全身白色,在阳光的照射下,像一个闪闪发光的金球。

看来,串珠也是一门技术活,是很锻炼大脑的,需要眼、手、脑并用,需要不断动脑研究和学习。当然,兴趣是最好的老师,只要我们喜欢,坚持不懈地努力,就一定能学会。

这次串珠活动,给我带来了无限乐趣,也让我知道——做事要有毅力、有恒心、不怕困难,不要遇到一点点挫折,就知难而退,最终前功尽弃、半途而废,只有静下心来仔细地做才有可能成功。

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