参文网收录的初一作文那一次，我真无奈，这是我在四年级时发生的一件事，当时我感到无奈与愤怒。现在回想起来我感觉我们俩当初的言行举止实在是太可笑.....下面随小编来详细看看那一次，我真无奈吧。
这是我在四年级时发生的一件事，当时我感到无奈与愤怒。现在回想起来我感觉我们俩当初的言行举止实在是太可笑和幼稚了。
四年级时，我有个好朋友叫小郑。其实与其说他和我是朋友，倒不如说他是我的粉丝。我走到哪儿，他便跟到哪儿，而且“步步紧逼”，生怕跟丢了似的。
有一次吃完午饭后，我回班上拿个东西。小郑一见他的偶像走了，立刻跟过来，饭也不吃了。“你去哪儿呀？”小郑一脸崇拜地问。“哎-你真是阴魂不散呀！去吃你的饭，别来烦我。”我一脸不耐烦地答道。虽说被骂成了这样，但他还是厚着脸皮跟了过来。
路过三（5）班班牌时，我轻轻一跃，手一举便碰到了。回过头刚好看见了小郑，于是说：“你能碰到吗？”“切，谁不能”他说道。然后他力一跳，双手用力一伸——没碰到。“哎--人到用时方恨矮呀，小矮个就是碰不着吧，有本事就再来一次呀。”我又挑衅到，其实我也不高，但那时还是比他高半个头。他一听到这话就怒发冲冠了，双脚用力一蹬，双手用力一抬，大有一飞冲天之势。但是，先落地的不是他人，而是那块班牌。他一下蒙了，他怎么也没有想到竟会是这样的结局。
从我旁边传来的不是胜利的欢呼，而是紧张的喘息声与生硬的落地声。他不知所措，双眼迷茫，无神地望着那已经被摔得粉身碎骨的班牌。他希望这只是一场梦，但这并不是啊。这时路过的小于打破了这短暂的沉寂。“嘿，我刚刚可是看到全过程哟，小李，你保护案发现场，我去叫老师。”说完，小于又幸灾乐祸地笑道。他一边跑又一边大叫：“小郑闯祸了，小郑闯祸了……”
过了一会儿，午托老师来了。“谁干的？这么缺德，你们家长没有教过你们吗？”河东狮吼的威力就是不一样。连学校主任都闻吼而来。主任一来，午托老师立刻减少音量。主任满脸怒容：“老实承认谁干的？”我们都指向了呆若木鸡的小郑。主任又开口道：“这块班牌要赔一百块。”这句话把我吓了一大跳，一块千疮百孔的木牌居然要100块？难道是主任家的传世紫檀木牌？小郑听到要出钱，马上指着我说，是他怂恿我干的。看来这个小郑是个"见钱嘴开"的人。主任听到后，冷冷的说：“哼，我不管你们谁搞坏的，总之，明天我要看见赔偿和道歉书就对了。剩下的你们自己解决。”说完，主任就走了。
主任刚走，小郑就大声对我叫到：“你我各一半的责任，要不是你的挑衅，我也不会弄坏班牌。”这句话我无法反驳，他说的是事实，但这明明就是把责任都推给我。我对小郑说：“这个是你搞烂的，你要负全责，不关我的事。”小郑一听，嘴一撇，开始哭了。我没理他，径自走了。
回家后，爸爸妈妈满脸“乌云”，而且还是冲着我来的。“说吧，为什么要弄坏班牌还牵连到别人。”爸爸打破了沉寂。我出奇的没有生气，只把事情的来龙去脉实事求是的讲了一遍，再加上目击证人小于的证词，这场班牌风波就这样过去了。而小郑也为他的不诚实和没担当付出了代价。
时隔两年，每当想起这件事，我就会为小郑当时的言行感到悲哀，为我们之间的矛盾感到无奈！
