参文网收录的初三作文悦读,老师和家长常常对我们说:“平时要多阅读,多积累,这样写作文才有素材。”如果真像那样去阅读,那么阅.....下面随小编来详细看看悦读吧。
老师和家长常常对我们说:“平时要多阅读,多积累,这样写作文才有素材。”如果真像那样去阅读,那么阅读就成了一项任务了。事实上,当你没有任何负担地去读一本书,你才能真正地乐享其中,才能真正有所收获。这样的阅读才是有意义的“悦读”。
初识“悦读”
小时候,我钟情于各种绘本,只要是有图的,我都会迫不及待地一看到底,但因为年纪太小,书中的文字大多看不懂,一本书下来,只有那些夸张和诙谐的图片才能深深地吸引我。
最令我印象深刻的,是那本《皇帝的新装》。当时,我根本不懂什么叫“皇帝”、什么叫“裁缝”,什么叫“侍卫”,但通过图片也能猜出个八九不离十。当我看到皇帝一丝不挂地走在大街上,书上写着“皇帝骄傲地走在街上,围观的人们都吃惊地看着他。”虽然,我不懂什么是“骄傲”,什么是“吃惊”,但我看看那图片中的皇帝昂首挺胸,围观的人们瞪大了眼睛,嘴巴张成大大的“O”形,他们夸张的神态让我恍然大悟,仔细体会文字和图片,禁不住哈哈大笑。
这,便是我最初的“悦读”。
品味“悦读”
当我渐渐长大,那些绘本再也不能满足我了。
大约在四年级的时候,我第一次接触中国四大名著,那些扣人心弦的故事深深地吸引着我。与绘本相比,文字的描述比图片更加清楚、细致,真正让我体会到了文字的魅力。神通广大的孙悟空、兄弟情深的刘关张、行侠仗义的一百零八好汉、娇气爱美的金陵十二钗,各种人物均被描绘得淋漓尽致,栩栩如生。活灵活现的人物形象被深深地刻在我的记忆里。
像这样的名著,只看一遍还远远不够,当我看第二遍的时候,我不再仅仅被故事情节和人物形象所吸引,我读出了书中的精神。看,唐僧经历了九九八十一难,才取得了真经;刘关张从零开始,奋斗到三国鼎立;梁山好汉伸张正义、替天行道,这些精神不正是我们所要学习的吗?红楼梦里四大家族浓缩着整个社会的世态炎凉,展现给我们的不正是一部社会生活的百科全书吗?
这,便是我的品味“悦读”。
悦,乃心之所悦;读,乃读之有悟。如此,方为“悦读”也!