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渐入佳境

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人与人相处,难免有矛盾发生。随着双方不断调整,认识不断深化,境界逐步提升,最终又会重归于好,人际关系渐入佳境。当然,我也不例外,只不过我“渐入”的过程要比别人慢些。

我是六年级时从别的学校转来的插班生,刚到的时候老师把我安排在教室的最角落里。可能是位置的原因,转到新的班级我竟没有一个投缘的朋友。两个星期过去了,妈妈看我放学都是一个人走,而别的孩子都三三两两结伴而行,便问我是什么原因。我回答说:“班级里没有一个同学愿意与我说话,所以我也不跟他们说话。”妈妈一听,知道这样不好,便慈爱地教育我说:“交朋友并不是一定要别人去搭理你,而是要靠你自己努力的。比如说你可以主动打扫卫生,主动请近旁的同学吃糖……妈妈相信你,你一定行的!”我听完有所感触,便照着妈妈的教导去做了。

果然,按照妈妈说的做了之后,我在班上结交了不少朋友。但有一次因为我的不好行为令一个好朋友十分反感,而我还我行我素,所以与大家关系处得有些“僵”,甚至动不动就发生口角。渐渐的,同学们和我疏远起来。开始几天,我毫不在乎,还专门挑别人的不是,可时间一长,就觉得特别难受,有一种被孤立的感觉。我开始反省,为什么他们都不愿意理我?他们有不是,那我自己呢?我的不是在哪里?我开始观察其他同学间的交往,渐渐发现了自己的不足:自私,不顾他人,不会包容人,说话尖刻,容易伤人,只看到别人身上的缺点,过高地要求别人……在寻找自己不足的过程中,我也在不断地调整自己的状态,调整自己与同学之间的关系,很快,各方面都得到了很大的改善。

渐渐的,我与朋友间的相处又变得融洽起来。虽然上了初中后原先和谐的班集体已被打乱了,但这妨碍不了我与老同学之间的友好相处。学习上大家互相帮助,邻班老师发给本班同学资料,自然会有“死党”偷偷送我一份;好朋友的生日互相记着,到的时候去她班级门口给她一个“惊喜”;书没带时去借书更是一句话的事儿……跟本班的同学关系更不消说,肯定是搞得好好的,亲密得不分你我。我与同学间的关系像被涂上了一层“润滑油”,处理起来游刃有余。

我与朋友们之间从毫不认识到亲密无间,这渐入佳境的过程,是多么值得回味啊。人生也是这样,我相信:只要有心,只要努力,只要坚持,我们的人生也一定会渐入佳境的!

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