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我最喜爱的中华经典作文

参文网收录的范文作文我最喜爱的中华经典作文,【篇一:我最喜欢唐诗宋词】 在漫漫的历史长河中,唐诗宋词一直都是一颗璀璨的明珠。 ——题记 古人.....下面随小编来详细看看我最喜爱的中华经典作文吧。

【篇一:我最喜欢唐诗宋词】

在漫漫的历史长河中,唐诗宋词一直都是一颗璀璨的明珠。

——题记

古人说:“腹有诗书气自华”。一个人的一生中若有了唐诗宋词的熏陶,那么这个人便有了诗词一样清丽的灵魂。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

李商隐的一首《无题》惊艳了多少代人,一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”传送千古,激起了多少人的感思情怀!初度这首小诗的时候我还小,并不理解这首诗的意思但觉得读起来朗朗上口,并且里面的词语听起来很灵动,所以我一遍遍会心的朗读,早已把这首诗味隽永的小诗烙印在了心里。再大了一点,我便上了小学,那时老师讲的第一首古诗便是《无题》。于是我便知道了它的具体的含义——老师们无私奉献的精神。那节课我听得异常地认真,那时我才知道这首诗的含义原来如此高尚,也在我稚嫩的脑海中留下了尊师重道的美德。

请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯

“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。”这是李贺的《南词》。豪迈雄壮的语言坚定地表达了李贺的爱国情怀。他对自己的祖国爱的真切,爱的热切。那年那日我第一次感受到了红领巾在胸前飘扬的感觉,小小的我也第一次拥有了爱国的意识,看鲜艳的五星红旗随风飞舞,内心也激动的沸腾起来。如今的中华民族已不是过去那个被清政府腐败的不成样的,落后的中国,我们现在正在一天天飞速成长,已经强大的可以向那些曾经的敌人,曾经的侵略者宣战了。可是我们并没有这样,如今强大的我们仍然保持着那份最纯最古老的理念——以“仁”待人,这也说明了古人古诗对中国的影响。

但愿人长久,千里共婵娟

这首家喻户晓的经典佳作道尽了诗人在外思念家乡亲人的心境,这让我想起了远在湖北工作的姐姐。每当中秋时节,我的脑海中总会浮现出这首小词描绘的画面,总会想起小时候姐姐在家,我们一家人一起过节一起吃月饼赏月的情景。而如今姐姐与我们两地分离,更让我体会到《水调歌头?丙辰中秋》这首词中蕴含的深意。皎洁的月光下,丝丝的凉意中,中秋佳节又致,天上的月亮又亮又圆,月下一杯浊酒与人影共饮,散发出一股淡淡的哀思,没有亲人的陪伴,只得月下独酌。苏轼把愁写得如此豪迈豁达,苦中作乐也是一种精神,在乡愁中峰回路转亦是一种积极向上的生活态度。我想我们应该像苏轼一样,时刻保持乐观向上的心态。我非常欣赏一段话:生活不是过得怎样,而是要懂得怎样去过。所谓的光辉岁月,并不是后来闪耀的日子,而是无人问津时你对梦想的偏执!

我爱唐诗宋词!他们是中华民族的瑰宝,更是全人类的宝藏!

【篇二:我最喜欢唐诗】

暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。翻开史书,盛唐之景观令人向往。

——题记

唐朝“贞观之治”的辉煌,让人敬仰回味;唐朝瓷器之精美,令人赞叹不已。但我认为,唐朝传续下来的精髓之盛,当属唐诗,它令千万文人雅士“竞折腰”。

雄浑之气度

唐诗如那黑夜中那颗最亮的星,它独特的魅力在于我们能够在字里行间能体会到,那时隔千年的诗人所处的社会和他们坚韧不拔的信念、永不言败的雄心。为了保卫国家,他们或是像李白拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志雄心;抑或是像王昌龄一样拥有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的巨大决心。一首首短小精练的唐诗,流露出“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的恢宏气度。如今的我们虽身处盛世,但又不得不去迎接更激烈的竞争。我们又何尝不像李白一样“天生我才必有用,千金散去还复来”对未来满怀期待?又何尝不拥有着“金戈铁马去,马革裹尸还”的决心?唐诗的字里行间里,我们可以看出唐诗的繁盛。

诗人的豪情壮志,在唐诗中体现得淋漓尽致。

山水之魅力

唐朝的大好河山令诗人们留连忘返,更令文豪们赞不绝口。瞧那王维所述的“明月松间照,清泉石上流”,不正如苏轼所言“诗中有画,画中有诗”么?看那“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的李白,不也发出了“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的惊叹么?或许我们并没去欣赏过如此壮景,唐诗的细腻与美妙令人陶醉。唐诗如画卷,如诗书,虽穿越千年,唐朝之山水,一览无余。

这是唐朝山水诗歌的魅力。

思乡之愁苦

“孝道”是中华千年不变的文化精髓,思亲报恩之情也在唐诗中尽情流露。正如《游子吟》中那永远也撩人心扉的诗句:“慈母手中线,游子身上衣”、“谁言寸草心,报得三春晖。”诗人也有思乡之苦。正如李白“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的思乡情愫;也像王昌龄一样“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的念友之心。我们更要有如高适一样“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的宽广胸怀,充满自信向着未来的朝阳,迎风而跑。

唐诗是中华之经典。从儿时的“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”,到如今“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的教诲,皆给我启迪,伴我成长。不知不觉中,唐诗成了我的最爱。

涉过时间长河,流传千年;贯穿中华古今,家喻户晓。化作经典之瑰宝,唐朝之代表,没错,这就是我最爱的唐诗!

【篇三:经典伴我成长作文】

苦练七十二变,笑对八十一难。

——题记

毋庸置疑,《西游记》是一部妇孺皆知的文学经典。不论是电视剧,抑或是著作,都蕴含着它经典的味道。一品再品,韵味更是别样。

人物鲜明精彩纷呈

初读《西游记》我便“迷恋”上齐天大圣的神通广大。在龙宫,他唬得老龙王胆战心惊,小龙子魂飞魄散;在冥府,他使十殿阎王躬身作揖,他自称齐天大圣,高喊“皇帝轮流做,明年到我家”的口号。他爱憎分明,三打白骨精时,不论唐僧用紧箍咒还是用师徒断绝情义来阻止,仍然动摇不了他除恶务尽的决心。但他对一切受苦受难的群众和一切善良的人们却有着浓厚的感情。在车迟国,解救了五百名无辜和尚;在比丘国,救出一千一百一十一个孩子的性命;三借芭蕉扇,既开通了西行道路,又解救了当地人民的痛苦。

吸引我眼球的第二个人是沙僧,他任劳任怨、默默无闻。取经路上,不像悟空那样好名,不像八戒那样贪心。遇到妖魔鬼怪,他的首要任务是保护师傅、行李,但他一旦参加战斗,从不像八戒那样临阵脱逃,他也是有着发自性情的善良。唐僧被妖怪变成了猛虎,又受到悟空的“揭挑”,是沙僧“近前跪下”,恳请悟空救救师傅。

第一次读《西游记》,我就被这栩栩如生的人物形象所吸引。

曲折情节引人入胜

第二次读,我不禁厌烦于唐僧的是非不分。当我正沉浸在悟空被撵走的愤懑情绪时,突然出现的六耳猕猴精让我为唐僧捏了一把汗。当读到六耳猕猴将唐僧打伤时,我焦急迫切地对着只有文字的书本一遍遍说道:“他不是孙悟空!不是真的!”当真假美猴王大战时,我又仿佛身临其境般一遍遍辨认着谁真谁假。

第二次读《西游记》,我为这酣畅淋漓的故事情节惊叹。

坚持不懈取得真经

生活是一位严厉的老者,它永远不会让你“为所欲为”。随着时间的流逝,观音菩萨特意的安排,让这曾经不相干的四个人聚在一起,共同经历九九八十一难,朝着一个目标——达到西天,取得真经而努力。经过生活的洗礼,九九八十一难早已磨平他们的棱角,团结一致、勇往直前、坚持不懈、直至成功。

第三次读《西游记》,我领悟了这难能可贵的精神。

你总能从一部经典中不断发现新东西,不管你看过多少遍。《西游记》正是如此,它伴我成长,也让我时常领悟到新感受。

【篇四:诗词给我力量】

但愿我如坚强的松柏,不论风雨,都不能阻挡我骄傲地屹立在万物之中。————题记

在我双手颤抖交出那张无精打采,沾满了冷汗的听写纸后,整个世界也都跟我一起释然了吧!我颤颤巍巍地坐下,凝固的脸上连一个微笑都挤不出来。心里茫然地数着一遍一遍地罚抄,''这些够我写上几个小时了吧!心里苦笑一声,或许笑自己的无能,或许笑自己惩罚的应该!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师该是这句话的最佳诠释者吧。很幸运,能在青春最好的时光里遇到负责任的老师。虽然,有着各种意料不及该受到的惩罚,但它们都藏进了记忆中的最美角落或是成为下一个征途中的垫脚石。

在老师第一遍过关时,那一个个最基础的不过关的化学反应方程式,我依然没记在心里。一共十四个方程式的二百八十遍罚写,让我背上了重重的包袱。‘'为什么我就记不住呢,不好好记在心里呢?”一遍一遍在心里问自己,长叹一口气,趴在桌子上。

“我这是屈服了吗?”冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。”刘桢的《赠从弟》突然漂浮在脑海上。冬中冰霜惨惨凄凄,松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭受严寒,是松柏天生有着耐寒的本性!"嗯,我要找出问题所在,用适合自己的方式方法一一突破,起码在松柏倒下之前,我是不能先放弃希望的!"一绽笑容上一双充满希望的眼神里装着一个偌大的世界。

放学回家,被重重的学业重担压磨下深感疲倦的我渐渐少了几分斗志,冲向中考的斗志!看到贴在楼道里的《誡子书》:“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”人生短促犹如白驹过隙,要珍惜光阴,刻苦学习。"在初中短短的最后一年里,没有什么要阻止我奋力前进的步伐。'’我想,带着向前冲的心劲,我振作起精神,脚步踏在楼道的地板上,发出一阵阵充满希望的回声。

在一步步的成长路上,我会永远记得,诗词一直陪在冲向前方的我的身边,给我前进的无限动力,在前进路上从不孤单!

【篇五:烟随风逝名随史流】

人生如风,岁月如歌,然而当清风拂过,曼声歌罢,该去的已去,只剩下生命的沉淀积沉在人生之树上,形成一圈生命的年轮,永远铭记。

一曲·一歌

“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。在风雪弥漫的北国,一位开国英雄,毛泽东,登高望远,诗兴勃发,作出沁园春雪这样大气磅礴,恢宏壮阔的诗歌,并咏叹出所有事都已故去,能建功立业的英雄人物都在当下的豪言壮语,“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”毛泽东这位英雄人物也为其而倾倒,最终因其奋斗,统一了新中国,成为一代天骄,使新中国“红装素裹,分外妖娆”,谱写了一曲中华民族奋勇向前的壮歌。

一醉·一醒

“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”。人们都批评李白此句消极处世,然而我认为李白并非消极,这恰恰是他壮志难酬,感慨人生的一种无奈、一种忘记,因此他借酒消愁,去忘却这奸臣当道的惆怅与忧愁,从而得到人生境界的一种升华,而去追求一种更高境界的美,因此便有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他忘却了尘世的愁绪,忘却了个人的功名利禄,追求到了人生意义上的高洁,并从中找到了自我。

一梦·一生

“十年生死两茫茫。不思最,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行,料得年年肠断处,明月夜,短松冈”。苏轼本为豪放派的代表人物,其性格豪放不羁,一生沉浮,大风大浪经过无数,然而这一切的一切对他来说,却犹如过眼烟云,至其暮年,唯有对其已故十年的亡妻念念不忘,铭记于心,这首江城子读起来也让人肝肠寸断。苏轼永远的铭记着那些善良、真挚、美好的东西,也因而没有迷失在尘俗当中。

驾一叶扁舟,泡一壶清茶,陶醉于人生的明月清泉当中。

【篇六:诗伴我行】

当我两鬓斑白之际,我希望你能陪我一同老去。

——题记

诗词,自古以来就是中华文明中最璀璨的一颗明珠。李白的浪漫豪放,杜甫的忧国忧民,李清照的清新婉约,辛弃疾的豪迈伟岸,都令我无比沉醉。那诗词,如浓郁的花香,又似沁人的清风,袅袅地依偎着我,伴我走过无数个春秋。

懵懂如童年

年幼之时,妈妈便揽我在膝头,一字一句地教牙牙学语的我读诗词:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波……”年幼的我,哪里懂得这就是中华文明的瑰宝,只是觉得这儿歌甚是顺口,禁不住和妈妈念起来。

在幼儿园中,那位长得酷似春仙子的老师向我们手舞足蹈地比划着:“小朋友们,你们想一想,春天的时候,树都发芽了,绿绿的就像一块碧玉,枝条也一根根垂下来,就好像许多绿色的丝带………春天真漂亮啊,对不对?”“对!”底下便绽出许多如花的笑脸。在牵着妈妈手走出园门时,一个个还摇头晃脑,信手拈来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”

诗词是那温柔的耳语,袅袅地伴我走过懵懂的童年时期,

热血如少年

《木兰诗》就那么猝不及防地,铺在了少年的我的眼帘中。

“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。”那时的你,还是安心做女红的一位大家闺秀。绚丽的布匹从你手中飞出,从那红唇中溜出的一声叹息却惊动了门前树上的鸟儿:“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”那时的你,毅然褪去罗裳,换上那泛着寒光的铁甲,策马扬鞭,绝尘而去。漫天飞尘中,几滴晶莹的泪珠随风而去,落在你最爱的年迈的父母脚下。“将军百战死,壮士十年归。”那时的你,在战场上奋勇杀敌,心中只有一个念头:一定要把这帮无耻的侵略者赶出我们的国家!“当窗理云鬓,对镜贴花黄,出门看火伴,火伴皆惊茫。”那时的你,已战功赫赫,却谢绝了天子的好意,策一匹快马回到家乡。换上一身罗裙云裳,往日的娇媚重回身上。面对惊呆了的伙伴,你只轻轻一笑,却似身后的桃花一般娇媚。

轻轻合上诗篇,我已热血沸腾,谁说女子不如男!我们女性,也是可以为国家兴亡做出牺牲的!

诗词是那心底的坚定,袅袅地伴我走过热血的少年时代。

多情如青年

捧一本诗词,喝一口清茶,已是青年的我,渐渐步入古人的爱恨情愁。

“弃捐勿复道,努力加餐饭。”妇人的心已飘向身在远方的丈夫,明明泪眼朦胧,却还是坚定地擦去眼泪,生火做饭;“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”那年那月,桃花绚烂,少女娇羞的面庞就如桃花般唯美;此时此刻,桃花依旧如约绽放,那个嫣然巧笑的少女已不知去处;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”明明身处破旧的房屋,承受着风吹,抵挡着雨打,诗人杜甫却心念国家兴衰,心念着天下寒士的温饱;“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”林间小道磅点缀着五彩缤纷的花朵,花枝好似承受不住那浓郁的色彩,纷纷弯下了娇弱的腰……

诗词是那清香的茶水,袅袅地伴我走过多情的青年时期。

诗词,就像一壶芳醇的美酒,酒香浓郁,醉至骨髓。我希望,诗词能够继续袅袅地伴随着我,走到我生命的尽头,然后在那里,绽出我生命中最美丽的烟花。

【篇七:彼岸,灯火阑珊】

今看花月浑相似,安得情怀似昔时。——题记

往事如烟,岁月如风,我漫步在岁月的河畔,才一举头,已不觉目酣神醉,那河畔的彼岸——灯火阑珊处竟是诗歌的国度。

十里河堤,慢慢走来,我嗅到了荷花的香气,恬静淡雅如蝶翼翕动,似熹风猝涌,跌入怀中,无限清新,仿若吸了一口地道的信阳毛尖茶,在心胸肺腑里鲜活的滋润了一道,心神就醉在那若有若无的荷香里。整个我就成了一首侠骨柔肠的抒情诗,诗情和画意一起疯长。“荷风送香气,竹露滴清响。”这是唐代诗人孟浩然对荷香的赞美;“但愿人长久,千里共婵娟。”这是苏轼在中秋佳节是对兄弟和人们的美好祝愿;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是龚自珍对落花的赞美。十里河堤,十里荷香,每一朵荷花都是一首经典,十里的锦言绣句波光涌动,只恨脚下太慢,读不进这万种风情。

河堤之上,立足眺望,我望见了那奔腾不息的黄河,河中泛起层层巨浪冲击着岸边,阴风怒号,逐浪排空,一股荡气回肠之感油然而生。整个我就成了一首慷慨激昂的诗。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是诗仙李白面对这雄伟景象产生的感叹;“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”那是东坡居士的呐喊;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥舍生取义的决心。河堤之上,滚滚黄河,每一朵浪花都是词人的悲壮之声,每一个回环都是词人壮怀激烈的情感。河堤上的经典佳作,烨烨发光,只恨视线太近,望不尽这豪情满怀。

伫立河上,细雨飘落,我悟到了那诗人心中的柔情,心中的激情。每一个经典都有它独特的魅力。我一直在读你,读你的韵味,你的美丽,与你结缘,让我领略了古人的悲欢离合,酸甜苦辣;与你结缘,燃文欣赏中华经典的伟大魅力。中华经典博大精深,作为华夏儿女,炎黄子孙,我们应该热爱它,我们应将这经典传承下去,将经典发扬光大!

【篇八:我心与诗词共鸣】

放眼望去,一片无际之蔚蓝,汪洋壮阔,诗词便如这大海,博大精深的文化深邃且浓厚,越向其中深入,越为其中的精华和浩瀚感慨万千,赞叹连连。

我自幼便熟记唐诗宋诗,更是深切体会诗人之喜怒哀愁,为其牵肠挂肚,内心与诗词产生共鸣,看诗人眼中的大千世界,悟诗人心里的情绪纠纷。

当我在成绩上寸步难行,却又因能力智慧有限无法领略其要点时,愁和怒闷在心里,直叫人喘不过气来,这时我会想起李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”面对心中杂乱愁绪,我深切体会到“剪不断,理还乱,是离愁。”寥寥几句,短短数字,道出了千言万语也无法表述的苦闷哀愁,人与诗词共鸣,由诗词来诉说内心,便惊奇地发觉轻松了许多。

我一直有雄心状志,也一直为实现远大理想而努力奋斗着,当那天我取得了前所未有的理想成绩时,一时激动难耐,雄心壮志有如滋生的水般慢慢扩散,当时信心百倍地想要“会当凌绝顶,一览众山小”,自信满满地告诉自己如果长久以往奋斗下去,“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海。”我心与诗词共鸣,平淡的句子在我心中掀起了莫大的波涛,吟诵着豪言壮句,我心中有如点燃了一束烈火,熊熊燃烧。

每当生日快到之时,朋友都会先一步来祝贺,每当我伤心失意时,朋友都会贴心地拥过来安慰,我对朋友之情,朋友对我之爱,让我时时刻刻深浸在“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感激与温暖中。

每当我亲临其诗中所表述的境况时,诗词便不由自主浮上脑海,让我更进一步去领悟这个世界。中国文化之博大精深、源远流长,使我倍受滋润,心绪萦绕在诗的海洋,使我获益匪浅。

我心与诗歌共鸣,诗歌诉说我心,无限感慨。

【篇九:寻得词话亦人间】

旧日词,今时歌,言我志,诵我思。——题记

最初在水边,信口一曲蒹霞苍苍;辗转几重,又有孔雀东南飞,五里一徘徊。后来有西风残照的陵阙,枯藤老树的古道。千年来,光阴酿出纷繁而瑰丽的诗词墨韵;百年前,一位学者曾将它们剖析。

最喜爱他曾说的“人经三境”,一是“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”,意指最初的接触如同登楼远眺,入眼尽是镜花水月。二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,意指期间的沉醉如同把酒酩酊,入眼尽是日思夜想。三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,意指尾声的回忆如同异乡逢友,入眼尽是经年旧事。

寥寥三句诗,勾勒出一生三境,有人终其一生倚栏望月,有人赏尽风月抱山而终。而他裁词歌半阙,三两友,不知愁。每读起这书,摇曳心事都落为江海中的扁舟一叶,载我去寻诗歌的明月。

最敬仰他曾写的“皆在目前,方为不隔”。“生年不满百,常怀千岁忧”,此为不隔情;“何日功成名逐了,还乡,醉笑陪公三万场”,此为不隔意;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,语语皆在眼前。

最陶然于他曾写的“境非独谓景物也”,曾有“阑干十二独凭春,晴碧远连云”,曾有“雾失楼台,月迷津渡”,曾有“西风残照,汉家陵阙”,此景虽逝,此意犹存。有意的景,有情的诗,如同寒潭孤鸿影,如同枯枝斜月钩,是用自然之眼赏景,是用自然之舌赋诗。

学者边走边记,为后人留下的道路从此不再倥偬。他是王国维,字静安,著《人间词话》。每当我诵读诗赋,翻阅词曲,会想起的都是他在诗词长河中留下的潮声汐音。

我爱每一首诗,它是情的昨夜梦去,爱每一阕词,它是事的来日梦回;更爱静安先生所记得、评词话诗的人间。《人间词话》编撰的是前人的古旧诗话,留于我们的,是那人间里不朽的诗律词韵。

【篇十:我最喜爱的一首诗】

无可奈何的离愁,缠绵凄婉的康桥

——题记

西天的云彩与梦中的你,看似近在咫尺,却在遥不可及的距离,我与轻轻的你究竟隔着多少光年?我很喜欢你,就像缕缕清风吹过河畔的金柳,细碎轻音。静之音,空之语,你无言,夕阳榆荫,虹彩似梦,我于《再别康桥》探求你的心窗。

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”你来了,没有任何声响,没有任何烦躁,来时情深似海、情意款款。但毕竟要和那华丽的云彩告别了,毕竟那段美好的时光已经逝去,怀着深挚的倦态与不舍,不想打搅了久居的康桥。

“那和河畔的金柳,是夕阳的新娘。”冷冷的河水中的倒影,竟成心情澎湃的由头。粼粼波光似在心中荡漾,淡雅、绵长、弥淡欲深,愈绵长。因为淡,因为不忍,你处处克制着自己情感的流露,却时不时放流内心的激情。

“软泥上的青荇,油油的在水底招摇。”“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”一切柔情蜜意,既承载着情意的柔情万种,又跳跃着生气勃勃的灵动。金柳的艳影,绿油油的水草,康河岂是污浊?你却言不清,为何?哦,原来是你看见了散散的浮藻,仿佛看到了康桥往昔的点滴。它似虹,被揉碎了,幻化成了这浮藻,聚合成你的梦。“清”字无法容纳进你的太多,你的人生需要慢慢沉淀,深深去吟味的。

“寻梦?……满载一船星辉。”寻梦?你陷入了追忆的沉思。点点星辉依然看到康河往昔生活的斑斓多姿,你在迷人的月夜里高声放歌。

“但我不能放歌,悄悄是离别的笙箫,夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。”是啊,你是个才情兼备的诗人,岂容你诗歌里的自白,岂容你对康桥情思的肤浅?一直以智慧和魅力浸润你的康桥不也和夏虫启迪着你:“今晚最好的别离是‘悄悄’、是‘沉默’。”

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来。”是的,该别离了,你要悄悄地、慢慢地、轻轻地走,不想惊动那美丽的场景,那美好的回忆。康桥的云彩,想必永远只能属于你魂牵梦萦的地方,永远沉淀在你深挚缠绵的记忆中。

微思突醒,不知是何曲,不知是何处,夕阳西下,孤影彷徨,一转念,我是否读懂了你的念想?——《再别康桥》。

【篇十一:我与英雄独相会】

“那花和尚,朝着定海神针样的垂杨柳,是哇呀呀直叫。双脚一横,气定丹田,双手倒抱住大树。腰向上一挺,嘴里大叫一声。只见那垂杨柳,竟被连根拔起!”

听着评书艺术家单田芳滔滔不绝地讲述着英雄鲁智深的故事,我的内心激动不已。梁山泊上一百单八将,都是个顶个的好汉。谁人无有“荡胸生层云”的情怀?我憧憬着,若是能与英雄有次交会,那该有多好啊!

突然,我置身于一片朦胧之中。一睁开眼我竟来了到鲁智深行侠仗义的渭州城。向城中走去只见得一彪形大汉哇呀呀直叫。我定睛一看,那不正是嫉恶如仇的鲁智深吗?再向他对面的人看去,那人似乎像是欺负金氏妇女的郑屠户。原来我真的美梦成真了!鲁智深他应当是要为金氏妇女复仇吧!我挤到人群中央,想亲眼目睹英雄打斗。只见这时郑屠户被激怒了,从台上拿起刀就冲着鲁智深砍去。我瞬间紧张了起来。只见鲁智深身体一横,刀面从他正脸砍了过去。左手对着郑屠户的脸就是一拳,我舒了一口气,旁边围着的人连声叫好。只见郑屠户摇摇晃晃的还没回过神来,英雄鲁智深沙包样的拳头就到了,啪的一声,他便被打飞了出去躺在一片血泊之中。鲁智深还嫌不够过瘾,过去又是一拳,只听得:“啊——”那郑屠便再无半点动静,鲁智深这才起身,道了声:“这厮诈死!”然后扬长而去。这一幕看得我不禁拍手叫好,由衷地佩服英雄的嫉恶如仇,除暴安良!

突然我又来到了一片树林之中。那里有两个捕头正押着一个头发蓬乱,表情痛苦的带枷之人踉踉跄跄地向前走去。那带枷之人不正是八十万禁军总教头豹子头林冲吗?他正走着,站在他后面的一个兵吏冷不丁地拔出了刀。对准了林冲的头顶向下砍去。莫非他要在这里被官吏残害?我一下紧张到了极点,心都提到了嗓子眼里。大叫一声:“不要啊——!”

我一下从床上坐起,单田芳的评书依旧回响着:“那鲁智深从草丛飞出,拦住了砍下来的刀,嘴里里念叨着:‘胆敢杀我哥哥,看棍!’”我这才回过神来,想着刚刚经历的“刀光剑影”,心里澎湃不已。是评书的精彩演绎把我带进了故事的发生地,是英雄的侠肝义胆深深地吸引了我,更是堪称经典的《水浒传》让我爱不释手。经典,让我与英雄独相会。

【篇十二:伴我成长的一本书】

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从幼儿园到现在我读过很多书籍,但我印象最深的,伴我成长的是一本神话经典《西游记》。

记得我三岁生日的时候,爸爸妈妈送我各式各样、五彩缤纷的玩具和画本,可是,我独对一本包装并不精美的画本吸引了过去,我伸开肉嘟嘟的小手,打开了伴我成长的书——《西游记》,那是一本薄薄的硬卡纸书,有漂亮的图片,我很快就被吸引了,虽然,我并不认识字,但是我却看的“津津有味”,《西游记》的主角孙悟空深深的印在了我的脑子里。

上小学时,我在新华书店发现了一本拼音版的《西游记》,它的内容丰富多彩,我当机立断买下了这本书。那几天,我对这本书的痴迷近于疯狂。吃完饭,不是先做完作业,而是先抱着这本书如饥如渴的读着;睡觉时,我经常会梦见自己变成了里面的人物;有时候上课的时候,我脑子里还不时的闪现《西游记》里的画面,以至于,我好几次被班主任请去“喝茶”。

每次我读《西游记》,我都会沉浸进去,有时候会幻想自己就是孙悟空,为人间降妖除魔;有时候会因为迷糊的唐僧好坏不分而无奈;会因为唐增错怪孙悟空而着急;会因为孙悟空一次又一次的打败妖怪而无比兴奋……。通过看《西游记》,我知道了孙悟空的勇敢,唐僧的懦弱,猪八戒的憨厚,沙僧的忠诚,同时,我也明白了一个道理:做什么事,意志坚定,脚踏实地,不畏艰险。

现在我上初中了,依然对《西游记》情有独钟。你随便说一个人物的名字,我就能说出关于这个名字的故事。前几天,老爸有给我买了一本文言文版的《西游记》。暑假里,我仅用了两天的时间,依靠书里极少的注释读完了这本书——往日的“西游记”迷,又“重出江湖”了。

现在,由于时间关系,我很少再看《西游记》了。有时候,看电视上的《西游记》,总觉得没有书上写得好。每次拿起《西游记》的书时,总有不一样的心情,但我清楚,唯一不变的是我对《西游记》的喜爱,而吸引我的不是书,是中国几千年的文化魅力所在,这种魅力,会一直延续下去,直到永远,永远……

《西游记》这本书就像一艘船,伴我成长,带领我驶向无限广阔的知识海洋。

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