参文网收录的六年级作文我心中的图书馆作文，【篇一：我心中的图书馆】 书，是一条小船，它载着人类文明驶向远方；书，是一盏明灯，指引着人类科技前进的方向。.....下面随小编来详细看看我心中的图书馆作文吧。
【篇一：我心中的图书馆】
书，是一条小船，它载着人类文明驶向远方；书，是一盏明灯，指引着人类科技前进的方向。
我心中的图书馆是一个书籍多、很方便的图书馆，下面，就随着我的介绍走进去吧！
我设计的图书馆外表与周围的环境没什么两样，这样不因为只有它一个与众不同而显得单调，这个图书馆有三层：一楼是孩子们看的书，二楼是专供听书的，三楼是电子书，残疾人和才健康的人们都可以利用它学习知识。
走进大门，当然看见的是我们看的书，那就看看童话书吧，戴上特制的眼镜，成千上万本童话书摆在眼前，选好后轻轻一点，就可以进入了，其实你还在真实世界中，只是那个眼镜帮助我们进入自己的意识，在意识中，现实的自己就站在原地。过了不久，我就已经进入了《灰姑娘》，在那里面，所有人都不理会我，因为他们看不见我，我的身体只是“虚假”的，这个故事完了，你还会听到“这个故事你喜欢谁？”一些问题，回答对了才能回到现实，还有一个问题，我们不能改变故事的意义，若改变了，你就要呆在童话里了，如果你是真心悔改的，那么你眼前会出现时光机去改正你犯下的错误，你回到了现实，又可以继续你的童话之旅了。
走上二楼，你可以看见许许多多的隔音室，如果你的眼睛看累了，就闭目养神，这时，喇叭就响起来，为你读你选的书。为什么有这么多的隔音玻璃？那是因为如果都利用机器讲读，那里听得见，我要把墙壁设计成绿色的，因为人的眼睛如果累了，可以看一会墙壁，它就像远处的大树一样放出等量的氧气，让人们神清气爽，这样就可以接着看书了。
最后要走上三楼，有许多电子屏幕，有几个是为聋哑人设计的，上面出现字和手语，有几个是为失明的人设计的，上面凹凹凸凸的小方地，这些小方地组成了字，盲人用触觉来感觉这个字是什么，有几个是为爱学习的人设计的，它就像电脑，但与电脑不同的是，它已经删除了不健康地网站、东西、游戏等。当客人要走时，讲解员送客人安全出图书馆的大门。
如果你找不到自己要的书在哪里，在进时大哥哥哪儿，他会为你找出书，并把它的具体位置打印在纸上，你带上纸去找，就OK了。对了！大哥哥，那里还可以付款哟？信用卡、现金都行。
如果要知详情，请登录“WWW买书啦！”欢迎大家来阅读！嘻嘻！
【篇二：我心中的图书馆】
书乃是不开口的老师，是人类精神文明的传承者，古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见书是多么可贵啊！但今天，我却不是写得这位精神文明的传承者，而是它的庇护所——图书馆。
如今，电子科技不断飞速发展，令人数不胜数的新型科技产品也不断进入了我们的视线。一些新型科技产品运用到了我们实际生活中来。说实话，书的庇护所也应该“进化”了。
当你来到大门外，这里到处充满了鸟语花香，当你在这种环境里阅读时，感觉是多么心旷神怡。
进入图书馆时，你会觉得这里既不失高科技的神奇，又不离古朴的典雅。你走在地板上，会觉得十分舒服，因为地板里安装着智能感应器以及智能按摩器，能随时为你提神醒脑，当然，地板上都是一些绘画大师绘制的经典画作。
我肯定你一定已经迫不及待了吧，要“考察”一下我图书馆的内部？别着急，请听我慢慢道来。
第一层，墙上布满了一幅幅关于古代的各种画卷，还有一些被水晶框套住的古代用品，古代部分英雄人物或文学作家的蜡像，以及“主角”古书。古书上有着红、黄、蓝三种颜色的标志：红色的是领读、翻译、解释系统；黄色的是体会系统，这个系统可以算是“寓教于乐”，在玩中体会书的意义；蓝色的是惊险刺激的穿越系统，可来到作者创作的时间、地点，如果你幸运的话，还会与作者进行交流呢！
乘着方便电梯，到了第二层，二层也就是现今书区。书虽然好，但是要注意区分。所以，我又分了大人区和小孩区。你是否会问：这里的书上也有标志吗？恭喜你！答对了！书上有着这样几个系统：英文图书的翻译系统（红）；体验系统（绿）；学习系统（金）……最有趣的就是学习系统，我来做一个比方：系统问：说出xxx的三篇文章。如果你答对了，就可以选择一个和你的奖励；反之，你会受到一个令人匪夷所思的搞笑惩罚：如在一分钟之内吃掉两个酸性十足的糖果；飞快跑动后突然刹车……为了能够好好“活着”，请认真读书吧！
第三层，你会看见这里布满了残疾人，因为这就是残疾人阅读区，这里与别处不同。因为这里有着很多高科技电子产品，但是为了残疾人们的身体，这些电子产品对人体伤害几乎为零，我来介绍一下比较惯用的几种电子阅读产品：电子盲文书、自动升降电子书、助听器……这样残疾人们也可以像正常人一样在书海中遨游，感受到读书与众不同的快乐。
第四层有两个区：笔记区、资料区。资料区，顾名思义，就是查找资料的地方。这里的查找器能够全方位进行查找，总有一个符合你的答案。还有多功能计算机——电脑，以及智能打印机进行打印。笔记区是供一些读书人记下笔记的地方，这里有很多关于笔记的东西：笔记本，笔，还有一些让人学会抄笔记的书籍，这样，一些笔记就会轻松抄完。
终于到了最后一层——第五层。就是令人感受到十分惬意的茶楼餐厅。茶楼餐厅可不是以菜系来分类，也不是做出各地的招牌菜系，而是以某本书中的某个情节来做分类的。这里的菜不仅味道鲜美、可口，而且能让你记住情节，获取新知识；这里的茶是经过特殊加工处理，十分提神醒脑，还可以加强智力和记忆力，怎么样？不错吧？
你可能要问：如果书我不知道在哪儿怎么办？其实很简单，每个阅读区都有一个圆形的大机器，叫做传书机，型号是LT——3211。只要是这里的图书，打出书的名称、以及作者，就会出现选项，选择选项后，该书就随着一个特殊的管道传输过来，这样就可以很快读到自己想要的啦！你可能又要问：如果我时间紧迫，但急需看某一本书。你就可以用你自己的对着需要的书的二维码，不到一分钟，这本书就以电子书的形式传到了手机上，这样就不用担心忙不过来啦！
注意哦！我的图书馆每周都会举行一次读书欢乐会，可能下一次欢乐会的主角就是你哟！
怎么样？是不是已经坐不住了？想不想来这里遨游书海呢？赶快来吧！
【篇三：我心中的图书馆作文】
在我心中，图书馆不是庄严的，而是五彩缤纷、五颜六色地。
我设计的图书馆是一本书的形状，外壳是用宇宙间最坚固的纳米英子做成的，镶嵌着一层只能从里面向外面才能看见的玻璃，而从外面看里面确什么也看不见，具有防震、防碎、隔音的功能，图书馆天台有一个光能罩发射器，不管是挖地洞去，还是飞去，都会被弹回来，真是一夫当关、万夫莫开呀！
图书馆的内部是采用当今的最高科技，有一个雷达测书仪，你如果想看一本书，却找不到的时候，只要对着发音机小声地说出书的名字，再站在屏幕台上，书就会自动出现在柜台上，两个机器手臂就把书拿出来放在紫外线里，把细菌杀死后，才把书拿出来放在读者的手中。
如果看书的时间长了，眼睛受不了，就可以到专门的休息室去，休息室的六面全部是绿色，充满着大自然的气息，一只轻快地“电子布谷鸟”在休息室的半空中来回盘旋，嘴里发出优美的音符，葱郁的大森林，一条清澈地小溪顿时从密集的树林中“哗”地流出来，散发出阵阵幽香，读者欣赏着和谐的大自然、吮吸着清新的空气，真使人心旷神怡，霎时间，倦意立刻消失的无影无踪，带来的是饱满十足的精力，为读更多的书提供了有力地保障。
还有一个地方，那就是表演室，大家会想：图书馆里为什么会有表演室呢？其实，这个表演室可不一般，只要你按下开始键，你就会随机进入一个故事里，并且还要演这个故事的主人公，如果演好了，系统就会奖励你一颗糖果；否则，一个圆球就会从不知名的地方慕名而来，砸在你的小脑袋上，以示惩罚，提醒你在表演的过程中要全心的投入。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类的好朋友，所以，我们要和书交上知心朋友，使自己的思想、品行等有一个更大的进步。
【篇四：我梦中的图书馆】
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”看！那就是我梦中的图书馆。
走进第一层，你可以听见缓缓地流水声，有好似一个个顽皮的孩子在嬉戏的声音，再走上楼梯，第二层叫“自然空间，”当你进入自然空间时，隐藏在窗帘下的玩具小熊大摇大摆的向你走来，它会带着微笑向你说：“你好！“自然空间”欢迎你，希望你在这里获得快乐！”“自然空间”有一个很大的庭院，院子中间有一个喷水池，周围便是用树藤编织成的椅子，你别看这是一个普通的喷水池，其实它是一台大型屏幕，小孩子——“比利”的嘴巴张开，屏幕就出现了，人们坐在椅子上，随着电影情节的变幻，周围的环境也会随之一样，让你有一种身临其境的感觉，当电影放到一半时，不知从何处蹦出一只小猴子，让观众编接下来发生的事情，如果刚好猜中就会奖你一本书，如果错了，它就会打你一个大耳光，然后继续看电影。
接着，你会不由自主地走进第三层，可真像高耳基所说的一样：“热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动，衷心的欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人！”瞧！就在这第三层中有许许多多热爱书的人们，他们又不忍心放下，每一本书中都会有一个小精灵，当你有不懂的问题时，它会给你耐心的讲解，它还会让你在学习中享受快乐，在快乐中学会知识！
啊！书，我飞翔的天空；书，我傲游的海洋，是你让我学会知识，是你让我领略人生的真谛！
【篇五：知识“集结营”】
书本和我们一样，都有一个温馨幸福的家，它们的家，能让人感悟到书中的乐趣，能让人品味出生活中的哲学！
走进它们的家——走进图书馆！
图书馆，到处都散发着书香，到处流露着知识。
想成为科学家吗？那就一定要多看些科普书，让文字带你遨游知识的海洋。
想长生不老吗？那么一定要多读些童话，让书中的童心使你返老返童。
其实，书并不伟大，只是因为下意识，要使图书馆散发光彩，所以，它们发掘了自己的价值。
如果说书是人类进步的阶梯，那么图书馆就是阶梯顶端的成功，荣获知识就是成功，只是，不仅仅要拥有知识，还要使知识有可用之处，学以致用，才不枉你十年苦读。
图书馆，那样的神圣，那样的圣洁，有一种不可侵犯的威严。
图书馆，有无数的知识吸引着我，我无法阻挡对知识的渴望，最令我难忘的嘛，当然是那残疾人阅览室里，每天发生的点点滴滴。
耳聋的人遇到不懂得问题，智能屏幕上的讲解员会用手语为他们讲解；盲人看不见字，智能发声机便会把相应的内容“读”出来，使盲人加以了解；手有残疾的人，会有智能机为他们翻书、摘录和抄笔记；或是行动不便的人，智能机械手就能从感应器里接收信息，主动从茫茫书海中找到需要的一本。这样，坐着不动也能轻松找到。
这一幕幕，河无表现出人与书的和谐？何不使人感动？
我心中的图书馆，一定会面向世界，面向未来！
