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用心灵来阅读

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易中天曾说:“读书分为谋生和谋心两种。谋生的读书是从小学一直读到大学,为的是找个工作,这不是真正的读书;而谋心的读书则是为了心灵的寄托和安慰,这才是真正的读书。”

我愿做一只小鸟飞翔于书籍的天际,去感受书籍所带来的自由。我愿成为一株草,亲吻如露珠般的书籍。阅读所带来的不只是活着,也不是为了活着,阅读让人的心理感受人性光辉,触摸生活中的真善美。

吮吸《苏菲的世界》,我仿佛遇见现实的爱丽丝梦游仙境,从书中体会到哲学的魅力。采撷《挪威的森林》,我感受到少年渡边与直子、绿子之间的细腻的情感,展现了青涩的初恋故事。寻问《钢铁是怎样炼成的》,我崇敬“钢铁勇士”保尔,一位视挫折为朋友的勇敢的战士,书中的他身染重疾,仍不忘创作《暴风雨是怎样炼成的》的动人画面不断浮现在我眼前。抚摸《假如给我三天光明》,我犹如与海伦凯勒在进行着生命的对话,身残志坚的她让我敬仰,她坚定不移的信念仿佛也在激励我勇敢面对生活的困难。

在灿烂的历史长河中,中国何不是一块瑰宝?

《红楼梦》,令我感到酸甜苦辣的一本著作。我欣喜,宝玉对黛玉一往情深,两人情投意合,那是对爱情的向往。我憎恨,王熙凤心狠手辣,“借刀杀人”之计杀死尤氏,弄权铁槛寺,那是对丑恶的讽刺。我庆幸,庆幸巧姐没有落入奸人之手,而是被朴实善良的刘姥姥所救。《红楼梦》正如是社会的镜头,映射出当中的百态众生。

《祝福》,悲情遭遇令人心酸,人情冷漠则令人心寒。祥林嫂一时美好过后的家破人亡如流星闪射光芒后的落寞。书中所带来的是鲁迅“用笔的武器”般“咄咄逼人”的语言,犀利独到的评价,是对封建礼教赤裸裸的批判以及当时人们对美好生活的向往。《祝福》,就如社会的利剑,指向封建与腐朽。

凯勒说,一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

阅读便是对心灵的慰藉,阅读不只是为了活着,“腹有诗书气自华”,用心灵来阅读,便能带来心灵的感悟。

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