参文网收录的六年级作文意外，每个人都经历过意外的事情，意外的收获、意外的挫折、意外的惊喜……我也有，今天给大家讲一讲我意.....下面随小编来详细看看意外吧。
每个人都经历过意外的事情，意外的收获、意外的挫折、意外的惊喜……我也有，今天给大家讲一讲我意外的事情吧。
4月18日，是我的生日，一上午，我都很开心，午休时分都在傻呵呵地笑。
下午我刚到学校，就有同学跟我说：“小马，语文老师让你去办公室。”
“干嘛呀？请我喝茶吗？”像我这种办公室的“稀客”，自然是要好好自嘲一下的。
一进办公室，我就有种不详的预感。
语文老师看着我：“来，小马，你过来。”我看着语文老师，用余光瞥见了英语老师，她笑着朝我点了点头。
“咦！为什么英语老师要对我点头呢？”我心里暗自嘀咕着。
不等我想完，语文老师便开始了她的谆谆“教诲”：“你这孩子，身上有很多闪光点。比如人缘好，热爱班集体，下课后会主动擦黑板，这些老师都看在眼里。”
说到这里，我看着老师拿起水杯，抿了口水，那个抿嘴的动作应该是转折点，我寻思着该说我的不好处了。
“但是，你的作业为什么总有几道错题？上次考试的作文为什么会写跑题？是不会吗？老师认为你就是马虎。”果不其然，老师说到了“但是”，这才是老师叫我来办公室的重点。
此时，救命般的上课铃响了，老师吩咐我先去上课。
从办公室到教室的这段路上，我在想：老师为什么今天突然说这些？做错题，还有作文跑题，这都多久之前的事了……
我不明就里，但我觉得这事应该没完，于是下课铃响后，我又去找语文老师。当我再次走进教室时，老师又跟我讲了几句类似的话，最终的意思是：“所以我和英语老师商量，你和另一名同学担任我班的新班长……”
意外！这真是太意外了。
我心里乐开了花，但是表面强装镇定。
原来英语老师对我点头是在肯定我，原来老师在鼓励我认可我的同时，希望我更好地成长。此时的我，有点欣欣然。
我非常振奋，既然做了班长，就要起到表率的作用，马马虎虎是不能服众的，我要极早改正。
我要当班长啦！太棒了，这是我今年收到最好最意外的生日礼物。
高兴之余，我也对自己许诺：在最后这两个月里，一定要协助老师管理好班级，给六年的小学生涯划上一个漂亮的句号！（公众号：虎老师语文）
