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那一次,如果我继续隐忍

参文网收录的初二作文那一次,如果我继续隐忍,深夜,无法入睡时,老师的失望眼神总在眼前浮现。于是我反复回想,那一次,如果我继续隐忍,也许就不会出现那样的.....下面随小编来详细看看那一次,如果我继续隐忍吧。

深夜,无法入睡时,老师的失望眼神总在眼前浮现。于是我反复回想,那一次,如果我继续隐忍,也许就不会出现那样的“冤屈”,让我坠入如此万劫不复之地吧?

幕后黑手

一个班级中,总有那么几个“刺头”,即使是一个优秀班级。

一次自习课之前,我们班的“总刺头——-A”,“不远万里”仍不忘记打扰我写作业,无数的“箭矢”向我飞来,被我一一挡开,在无数次攻击失败后,他好像放弃了。我又专心致志地写起了作业,谁知,在我“入定”后,毫无防备的情况下,一发“原子弹”向我飞来……

惨案发生

“砰”的一声,硬皮本结结实实地砸在了我的头上,我彻底怒了,我一转身,怒目圆瞪,大骂出口,“你是不是有病!忍了你几千次了,不要太过分!”士可忍,孰不可忍,我愤怒到了极点,举起本子便向他砸了过去。

不巧的是,班主任刚好过来巡逻了。“B同学!你在干什么?”我扭头一看,愣在原地……老师用手指不停地戳着我的脑门,我深深的低下头去,我几乎可以想像到老师那张凶神恶煞的面容。

“来我办公室!”

“B,亏老师如此信任你,你却如此自甘坠落,不求上进,你实在是……”

“老师,我……”不等我说完,

“你什么你,你看你周围的人,都在好好学习,你却在跟一个‘老鼠屎’玩,你……”我的头更低了……

余震影响

我们的班主任每一天都会对我们作“思想教育”,而被冤枉的我,荣升为老师口中的“反面教材”——“大家千万不要像B同学一样,做了那些‘陷害’班级人士的‘陪葬品’,最终成为像他们那样的人……”于是这类的话常常缭绕耳旁,让我无地自容。

完了,我太冤了,就算是跳进太平洋也洗不清了!

从那之后,我尝试着学习隐忍,克制内心的怒火,冷静处理事情。我心中常想:那一次,如果继续选择隐忍,将不会成为老师心目中的“反面人物”,那该多好啊!可是我继续隐忍,换来的将是无休止的“欺凌”,我能一忍再忍吗?

老天,我将何去何从?

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