参文网收录的900字四年级作文DIY小台灯，科学课上，老师要求我们购买手工拼装的“小台灯”。一下课我就跑到小卖部买了材料。看见这么多零件.....下面随小编来详细看看DIY小台灯吧。
科学课上，老师要求我们购买手工拼装的“小台灯”。一下课我就跑到小卖部买了材料。看见这么多零件，手早就痒痒了，忍不住拆开来组装。
拼装要用的的东西有七个：一块塑料板和一根塑料条条儿、电池和电池装置、线路和开关、灯泡。线路有两对，两对都有红和黑两种颜色的电线。线路的末端都有一小截铁丝，那是用来连接的地方吗？试一试！大家都知道铁是导电的，看见铁丝想起要用手连接，我突然有些害怕。害怕什么呢？害怕触电。但脑海里想起一句话：“电池最多只有6伏电，人的接受能力有36伏，所以电池对人没有伤害。”原来这是科学老师教的知识点。老师的话使我鼓足了信心，开始用手拼装。果然，不仅没触电，连触静电的感觉也没有。如果我一开始就没注意到那是铁丝，现在还感觉是塑料呢。
灯泡需要连接线路，就得插入和线路相通的小方块。插好以后，两对线不是变成一对了吗？我的做法是先将两根黑色的线连接，并用胶粘紧，最好胶不要碰到铁丝。接下来怎么办？不是有个开关吗？把开关粘好以后，将两根红线固定在开关旁的两片铁片，再下来，只要按一下开关，灯泡会亮啦！当然，两种颜色的线可以交换，反正我个人更愿意黑线塞灯帽，红线留在外面，因为红色喜庆、鲜艳、好看嘛。
其实，这个台灯的原理很简单，开关不是两边各有一片铁片吗，铁片与线路连接后，开关里有一片小铁片，要拆开才看得见。按下开关后，开关里的小铁片跳到和开关外面的连接铁丝的铁片并列后，也就是“连”起来。线路另一端连着电池，电池的电通过黑红两种线后，到灯泡里，灯泡有电，就亮起来了。就像贪吃鬼遇上一大堆食物，一秒都不用等，就开始工作了。
基本装好以后，我又在比灯泡高几毫米的塑料条条儿上贴了一片黄色卡纸，灯就变成黄色的了。还能贴任何颜色的卡纸。这张纸不仅能调整灯的颜色，它还能调节灯的亮度：有灯帽，亮最小；拿走灯帽，只剩一张调节颜色的纸了，是中档；把纸对折，此时灯泡上什么都没有，是最大。温馨提示：直接看灯泡对眼睛不好哦！
这次的科学制作，让我感受到电的伟大、厉害。以后，我要做一个伟大的科学家，为祖国做出贡献。
