参文网收录的范文作文难忘的一堂课，离那次上课已经过去5天了！ 心情已经平静了不少！感慨很多，但没想过要写点什么！只因为无从入手。 紧张的心情是.....下面随小编来详细看看难忘的一堂课吧。
离那次上课已经过去5天了！
心情已经平静了不少！感慨很多，但没想过要写点什么！只因为无从入手。
紧张的心情是从那天3点知道课题开始的。3点不到就一直在刷教育网，到了3点20几，终于刷出了课题。晕！这门课我们学校没开，教材也没！当时就有放弃的想法。但因为开会时领导说过：只要你抽了签，哪怕有天大的事，也要去上课，否则那个班那堂课就没人上了！是啊。准时上课是老师最基本要做到的啊。于是央求一位同事，开车送我去职专拿书（真的要谢谢他！那时是交通高峰期呢，要是我自己坐车过去，不知道要浪费多少时间呢）。
来到职专，朋友早就等在那，当时真想问问他一些情况：哪个班级啊？学生情况怎么样？教学进度怎么样？在哪个机房上课？可是开会那天领导又说过：不能去上课班级询问上述情况。唉！拿了书，说了谢谢，就离开了职专。事后说起这件事，被同事和朋友说了一通：哪有你这样死脑筋的啊！
因为抽到的是上午第一节，所以在少少睡了几个小时后，又不得不离开心爱的大床，（唉，这对于我这个不睡足8小时不行的人来说是多么痛苦的一件事啊）。早上起来一点都没胃口，好心的同事给我买了早餐，可是吃了一口就想吐。头也晕晕的！
7点半到了职专，可是门口没有什么指示牌，问了老师，也不知道这回事，而我呢，连上课的班级，机房在哪里也不知道。现在想来，当时自己还算比较冷静了，要是在平时，早就不知道怎么办了。打了电话给他们学校的老师，问了上课的机房，在他们机房使用情况一登记表中，我看到了我上课的班级——08电器。不会都是男生吧？我在心里想着。这时时间已经7点45了，机房的铁拉门才打开。这时的我一再告诉自己别急。越急事情越做不好。（呵呵。现在想来一年多的心理健康教学对我也挺有帮助的呢），我有条不紊地打开所有的电脑，又打开教师机和服务器，下发上课所要的文件，教学网站（居然不能复制，U盘里全是病毒！，没办法，只能放在U盘里了，速度可能会慢些，但也没别的办法了）
7点55，学生陆续来了，啊！真的全是男生，高高大大的，利用上课前的几分钟，跟他们聊了几句，再次让我紧张，学生居然从来没接触过PPT？而我的这节课是这一章的第二节，是当作学生已经会打开PPT，并会一些基本操作的前题下备的一节课。怎么办？学生没接触过PPT，自然不能直接引入第二节课的内容了。情急之下，我把事先准备的几个复习题当作新课来教学，希望能用最短的时间让学生掌握一些基本操作（好在学生已经学习了WORD软件，通过类比，应该不难掌握）
课似乎流畅的进行着，可自己却不知道在说些什么，专业术语没了，代之以“这个东西，那个东西的”。更让我难过和伤心的是，学生根本不尊重上课老师。从开始上课时的师生问好，学生居然都是三三两两站起来的，一问，才知道，平时老师都没这么做的。他们觉得很不自然。唉，不好的开始。在上课过程中，几个高高大大的男生一直在制造课堂的意外，发出一些刺耳的声音。虽然我尽力挽救，可是心理总感觉很难受。印象中，从来没有上过这样的一堂课。
40分钟终于过去了，坐在车里，接通第一个电话，眼泪就不争气的流了下来。
这堂课让我终身难忘：备课到凌晨2点；学生情况、教学进度一无所知；学生上课捣乱；课堂语言无序……
这么一堂课，让我知道了自己其实有多么的不足，虽说有些客观原因，但这也是在考验一个老师综合能力。唉，什么时候，能上一堂随心所欲的课啊！
