参文网收录的900字四年级作文老师，我前行路上的“小桔灯”，尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是《老师，我前行路上的“小桔灯”》。 星期天，我做.....下面随小编来详细看看老师，我前行路上的“小桔灯”吧。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《老师，我前行路上的“小桔灯”》。
星期天，我做完了作业，长舒了一口气，伸了伸懒腰。窗外，太阳公公终于冲破了云层，阳光透过窗帘照在地板上，撒下点点细碎的光斑，分外美丽，我拿过《老师您好——我的好老师》一书，开始静静地看着。一个个鲜活的形象浮现在我的眼前：“孤岛教师”曲凤琴，把文化沙漠变成了文化绿洲。“英雄教师”向倩、张米亚、袁文婷，把一个个临近鬼门关的孩子拉了回来，自己却失去了宝贵的生命。看着这一位位好老师，我赞叹，我感动，情不自禁地想起了身边的几位老师：
温柔可爱的胡老师，把我带进了生动的英语世界，让我感受到英语的魅力；和蔼而又严厉的李老师，那常常竖起的大拇指，指引我在语文的天地中遨游；像妈妈一样的田老师，那独特的上课方式，总是让我冲破思维的藩篱。还有蒋老师、付老师等好多老师，他们都是我尊敬的好老师。
五年来，老师如“小桔灯”，照亮我前进的方向。记得有一次语文课，李老师让我们谈谈自己的理想。话音刚落，有的同学就举起了小手，“当企业家。”“当科学家。”……我还在深深地凝思着：我未来做什么？我不敢说出自己朦胧的、自认为是荒谬的理想。李老师好像看出了什么，她语重心长地说：“我知道，现在有的同学还无法明确自己的理想是什么，但我希望我是你们的筑梦者，帮你们去追梦。不管多么无厘头，多么艰难，只要有理想，未来就有希望。”李老师的话如一缕温暖的阳光照进我的心灵，我鼓足勇气，自信地举起手，大声地说出了我的理想——做一名优点塑造大师。
几年来，当我困惑，当我犹豫，当我止步不前，当我迷失自我时，身边的老师们总是给我鼓励，给我指引，或搭桥，或引路，或点燃激情，或浇灭膨胀，涤荡人心，震撼心灵，让我所走之路坚实而又快速。
老师，您用柔弱之躯托起明天的太阳，谱写了一曲奉献之歌。我的好老师，提着您给我的“小桔灯”，我将在人生之路上顺利前行。
