参文网收录的四年级作文捏面猴，【捏面猴】 ——王冠 一年一度的元宵佳节到了，老师教我们捏面猴。 我们先看了老师傅是如何捏面猴，.....下面随小编来详细看看捏面猴吧。
【捏面猴】
——王冠
一年一度的元宵佳节到了，老师教我们捏面猴。
我们先看了老师傅是如何捏面猴，就自己开始做了。我揪出一块黄色的粘土揉成一个圆圆的球，做出猴子的头。我再用小刀挑出一些黑色粘土，平均分成两份后，用大拇指和食指搓成球镶在小猴子的头上，小猴子便有了一双炯炯有神的眼睛。接下来一切顺利，可是小猴子那长长的尾巴却令我头疼不已。猴子的尾巴要中间粗，两边细，这让一向手工不好的我手足无措。我绞尽脑汁终于想出了一个好办法。我先拧出一点黄色粘土滚成长条形，再用力搓长条形的两边，不一会儿，猴子的尾巴就诞生了！我赶紧把尾巴按上去。
我左看看，右看看，觉得我做的小猴子不仅比例协调，色彩亮，而且活灵活现。看着看着，我产生了疑惑：“咦，怎么总感觉少了点什么？对了，我灵光一闪，怎么能少了猴子最爱吃的桃子呢！”于是我再接再厉，拉出一些粉色粘土，先搓出一个球，再把上面捏尖，桃子完成啦！最后我让猴子抱住桃子，好像在说：“谁也别抢我的桃子。”
看着眼前的面人，我思绪万千。面人也曾辉煌一时，而现在却面临失传。我们该如何传承这门手艺，这是我们应该想的问题。
【捏面猴】
——陈佳瑶
今天学校到处都能看到五颜六色的灯笼，我们班也布置得张灯结彩。哦，原来今天是元宵节，各班同学们都用各种各样的形式来欢度佳节。瞧，我班的同学们正在的捏面猴，增添节目气氛呢！
首先，老师给我们播放了一段老师傅捏面猴的视频，只见他三下两下就用彩泥捏出了一只活灵活现的猴子，看来起很容易做到。接着，老师就让同学们自己也学着捏一个面猴试试。
开始捏面猴了。我先挑了一些橙色、黑色、和红色的彩泥，准备先捏头。我把橙色的彩泥揉成一个小球，再用食指和大拇指将球的顶部捏尖。然后我用小刀的尖尖头挑了一点芝麻般大小的黑色彩泥，将它镶在猴子的眼睛位置上。顿时，面猴就有了一双水灵灵的小眼睛。我开心极了：“哈哈，原来捏面猴不难嘛，瞧我的手艺多棒！"捏出了眼睛，接下来就要捏嘴巴了。于是，我用手拧了一点红彩泥，将它滚成一小长条，然后将它按扁，再用工具将它挑弯，最后把它按压在猴子的脸上，哈哈，一个活灵活现的猴头就出现了！
15分钟后，猴子的身体、脚、手臂和尾巴也都被我捏出来了。最后，我小心翼翼地把开始组装面猴，先把猴头按压在猴子的身体上，再分别按上脚、手臂和尾巴。一只可爱的小猴子新鲜出炉啦！看着刚捏成面猴，我总觉得显得单调了些。我灵机一动，想到了猴子爱吃桃子，于是我又挑了一些粉色和绿色的彩泥捏出了一个胖乎乎的桃子，放在了面猴的怀抱里，哈哈，这下完工啦，看着自已辛苦捏出的面猴，我乐得合不拢嘴！
我拿起我捏的面猴，再看看视频里老师傅捏的面猴，虽然还存在些差距，但我自已还是感觉很满意，因为我尽力了！元宵节捏面猴，不仅锻炼我们的动手能力，还给用面猴布置教室增添节日气氛，给大家带来了无尽的欢乐，真是一举多得啦！
