参文网收录的四年级作文有趣的顶桔子，同学们，你们玩过橘子吗？ 什么？玩橘子？ 没错！这节课我们就要用老师手中的大橘子来做一个游戏。 这个游戏的名字.....下面随小编来详细看看有趣的顶桔子吧。
同学们，你们玩过橘子吗？
什么？玩橘子？
没错！这节课我们就要用老师手中的大橘子来做一个游戏。
这个游戏的名字是“顶橘子”！游戏规则是：把这个大橘子顶在头上，根据说出的口令做出相应的动作，如果做完一系列动作，这个大橘子还是“坐”在你的头上，那么你将获得一个橘红色的大橘子！怎么样，想试试吗？
同学们一个个跃跃欲试！首先是曾逸上场，只见他慢慢地把橘子放在头上，听见老师说：“下蹲！”他缓缓地蹲下，两手扶桌，如同一个老爷爷正在拄着拐杖……橘子在他头上“走来走去”，突然被“脚下”的曾逸给晃到地上去了！橘子明显有些不高兴，就用屁股对着曾逸。
接下来是童泽峰登场！他信心十足，将橘子放在了头顶上，做出一系列动作后，橘子好像被它用胶水粘在了头上一样，一动不动。正在他高兴时，老师又说：“从椅子上跨过去。”这可难坏了童泽峰，他抬起一只脚，可是身子往后一倾，橘子又掉地了。“唉，你们又没把我安全送到家！”小橘子仿佛在吐槽。“你们都把我摔疼啦！”
终于轮到我，这时候我的心跳加快，像只兔子一样，做完了下蹲、转圈，来到了最让我心惊胆战的“跨板凳”，大长腿的我也是有优势的，不过还是被旁边的男生吓得心提到了嗓子眼，因为我只要身体轻轻一晃，这个大橘子就会从我头上“滚”下去，让我更提高了警惕性。时间一分一秒的过去了，哇！我都不敢信自己居然头顶着橘子跨过了四个板凳！谁知道，我刚想松口气，老师突然说：“再走回来。”我一听，也对自己下口令：“加油！已经走到这儿了，走回去，不要受他们的干扰！”在这种信念下我又一步步往回走，终于我成功了！那一刻的喜悦充满了全身！在一旁的男生们又气又好笑，是不是在想：为什么？为什么？居然没受到我们的阻碍！
接下来的同学们有的就离成功只差一步，有的紧张的脸色发狂，还有的动作慢的就像一位老树懒。
看来只有我和橘子有缘分了！什么？你和橘子也有缘分？我不信，要不你把它带来，咱俩比比吧！
