参文网收录的700字四年级作文神奇的斗兽棋，暑假里，妈妈给我报了一个在线的科学实验班。老师发了很多的科学教材和器材，让我最不能理解的是，科学器材中居.....下面随小编来详细看看神奇的斗兽棋吧。
暑假里，妈妈给我报了一个在线的科学实验班。老师发了很多的科学教材和器材，让我最不能理解的是，科学器材中居然有一盒“斗兽棋”。
我喜欢下跳棋、五子棋、围棋，但是斗兽棋是第一次接触。我迫不及待地打开旗盒，认真的研究起来。原来斗兽棋也是一种棋类游戏，双方有八只棋子，依大小顺序为象、狮、虎、豹、犬、狼、猫、鼠。较大的可吃较小的，同类可以互吃，而鼠则可吃象，象不能吃鼠，双方各有三个陷阱，一个兽穴。其中一方走进另一方的陷阱里，则另一方的是任意一个兽，不论大小都可以吃掉它。只要走进对方兽穴就获胜。
太有挑战性了，我赶紧摆好棋盘，叫来哥哥和我一起战斗，哥哥看了规则后，对我露出一丝狡猾的笑，然后对我说：“输了不准哭”。我回应哥哥：“我才不会哭呢，输得是你”。
我先把鼠移到河里，然后悄悄地又把狮子移到了河边，哥哥一看，紧皱眉头思索对策。忽然，只见他眉头一开，眼睛一亮也移动了他的狮子，我的狮子马上跳过河去把哥哥的狼给吃掉了，哥哥的狮子也立马跳过河来把我的一只狗给消灭了，我的大象早有准备绕过去就把哥哥的狮子吞吃了……经过一番激烈的战斗，哥哥把我这边的兽都吃光了，我是又气又紧张，此时我输红了眼。
后来我们又来来回回杀了好几个回合，虽然我赢少输得多，但是我觉得斗兽棋的设计充满了智慧，要考虑怎样走，怎样能够躲避敌人的追杀。看起来风平浪静，里面真的有很多的机关。
上了科学课后，老师告诉我们自然界生态系统中的的生物链和食物链，从斗兽棋的规则中启发我们，生态系统中生物是相互制约的，生物之间吃与被吃的关系。这时我才明白了斗兽棋的奥妙，设计者原来是这样用心的，真的太神奇了。
