参文网收录的六年级作文书香萦绕幻想，“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基心中的书；“书籍是全世界的营养品”，这是莎士比亚心.....下面随小编来详细看看书香萦绕幻想吧。
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基心中的书；“书籍是全世界的营养品”，这是莎士比亚心目中的书；“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的海洋”，这是海伦·凯勒心目中的书……
而我心目中的好朋友——书籍又是什么呢？我心目中的书好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；我心目中的书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启智慧之门；我心目中的书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋；我心目中的书籍好比一盏台灯，它能指引我们选择正确的方向……
有一次，我把自己关进了一座充满知识的大殿，那就是图书馆。我在图书馆中一连看了两个小时的书，“女儿呀！好了，不要看了！这样你的眼睛就会因为疲劳过度而近视的！”妈妈边说边想夺过我手中的书。还好我及时转了个身，才守住了自己手中的宝贝，对妈妈说：“好，好，我再看一下，要不您先回家烧饭吧！”“好，我回去烧饭。”妈妈站起身来说，“那你要早点回去哦。”我糊里糊涂地点了点头，心里想：这下可以安安静静地看书了。我家这样又走进了书海之中。我随着主人公的害怕而害怕，随着主人公的开心而开心，随着主人公的烦恼而烦恼。
突然，从文中钻出一只说虫子又不是虫子，说人有不是人的东西，它对我说：“这一本书你还满意不满意？”“咦？你这小东西是怎么知道我的名字的？”“我不是什么小东西，我是书中的小精灵，我叫书书，我当然也是书国王最最喜爱的一只小精灵，国王知道你爱看书，所以就叫我来考考你！”“好的，你尽管出题吧！”“那你先从你读过的书里选几本说说你的感受吧！”“我读过《鲁滨逊漂流记》看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神，想到了做人也要有鲁滨逊的那种精神。我还看过《爱的教育》，我深深地体会到了书中的人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”。在看过《中华上下五千年》之后，我知道了中国青岛悠久历史和灿烂文化……”“小朋友，我们图书馆要关门了，你也快回家吧！”一位阿姨把我从幻想中拉了回来，我看了看表，“妈呀！时间怎么过这么快！”我飞奔回到家里，看见妈妈正坐在沙发上，脸上还写着一个“怒”字，我走到妈妈面前，向妈妈道了歉，妈妈对我说：“你喜欢看书是好事，但不能那样废寝忘食地看，以后不能再发生这种事了……”
这位好朋友——书可真是把我的幻想都给缠住了。
书籍陪伴我走过了好久的岁月，它似一章跳跃的音符，也似一副流光溢彩的画页，是人类进步的阶梯。它把的我领进了知识的大门，自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰，它让我看到了世界的各个领域，让我的心灵受到了净化。它让我长出了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和书籍的故事永远不会画上休止符，它只会随着我的成长变得越来越丰富……
